问答题什么是启发诱导?

问答题
什么是启发诱导?

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相关考题:

什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?

在案例学习中,讨论法自始自终贯穿着启发和诱导。()

邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的?(3分)

什么是原型启发?

教师提问要以____ _______为基础进行启发、诱导式设疑。

启发诱导

什么是启发诱导?

“启发诱导”是()提出的教学原则。

什么是启发法?

孔子教学的基本方法是启发诱导。

孔子说:“中人以上,可以语上(深奥学问),中人以下,不可以语上也。”这表明了他的什么教育思想()。A、因材施教B、启发诱导C、择优而教D、有教无类

因材施教、启发诱导是我国古代大学教学所一贯秉持的宝贵经验。

幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()和启发诱导。

发展学生个性的方法是()A、启发诱导法B、语言法C、演示法D、讲练法

启发诱导原则

贯彻启发诱导原则的基本要求

简述启发诱导教学方法的应用价值。

启发诱导原则的内涵

判断题孔子教学的基本方法是启发诱导。A对B错

填空题“启发诱导”是()提出的教学原则。

名词解释题启发诱导

判断题孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。A对B错

问答题贯彻启发诱导原则的基本要求

填空题“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(),重视启发诱导。

单选题“启发诱导”教学原则出自于()A《大学》B《学记》C《中庸》D《论语》

名词解释题启发诱导原则

单选题下列教育论点与孔子无关的是( )A有教无类B因材施教C启发诱导D崇尚自然