单选题主张专用语言教学的二语教学流派是（ ）。A交际法B听说法C情景法D阅读法
单选题
主张专用语言教学的二语教学流派是（ ）。
A
交际法
B
听说法
C
情景法
D
阅读法
参考解析
解析：
专用语言教学是指针对不同的交际需要开展教学，有利于从学生的实际需要出发，确定学习目标，进而培养学生使用语言进行交际的能力。交际法是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会语境中运用语言进行交际能力的一种教学法。交际法强调进行“专用语言”的教学，突出不同交际目的和方式，突出不同的侧重点。
专用语言教学是指针对不同的交际需要开展教学，有利于从学生的实际需要出发，确定学习目标，进而培养学生使用语言进行交际的能力。交际法是以语言功能和意念项目为纲、培养在特定的社会语境中运用语言进行交际能力的一种教学法。交际法强调进行“专用语言”的教学，突出不同交际目的和方式，突出不同的侧重点。
相关考题：
第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。李老师在讲完一个语言点之后，带着学生进行模仿、替换、扩展等操练（）。A、直接法B、听说法C、认知法D、任务法E、交际法F、全身反应法G、语法翻译法
第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。在学习各种动物的名称时，王老师让学生互相询问喜欢的动物及原因。（）A、直接法B、听说法C、认知法D、任务法E、交际法F、全身反应法G、语法翻译法
第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。江老师让学生调查过生日的方式，要求每人采访三四个同学，然后向全班作报告。（）A、直接法B、听说法C、认知法D、任务法E、交际法F、全身反应法G、语法翻译法
单选题第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。在学习各种动物的名称时，王老师让学生互相询问喜欢的动物及原因。（）A直接法B听说法C认知法D任务法E交际法F全身反应法G语法翻译法
单选题第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。江老师让学生调查过生日的方式，要求每人采访三四个同学，然后向全班作报告。（）A直接法B听说法C认知法D任务法E交际法F全身反应法G语法翻译法
单选题第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。李老师在讲完一个语言点之后，带着学生进行模仿、替换、扩展等操练（）。A直接法B听说法C认知法D任务法E交际法F全身反应法G语法翻译法