单选题相比欧美国家,甄选人才时日本除了重视能力,还注重员工的()。A学历B年龄C德行D经验

单选题
相比欧美国家,甄选人才时日本除了重视能力,还注重员工的()。
A

学历

B

年龄

C

德行

D

经验


参考解析

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以下哪项不是人际关系学说的主要观点( )。 A.工人都是“经济人”B.管理者应重视协调人际关系C.企业除了正式组织之外,还存在着“非正式组织”,它是影响生产率的一个重要因素。D.管理者应注重员工的心理需求

现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。( )

某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力,除了定期开办培训班提升知识水平外,还通过各种激励措施鼓励员工出国深造,这体现了社会工作价值观中的( )。A.服务大众B.注重服务中人与人之间关系的重要性C.践行社会公正D.注重能力培养和再学习

公司注重的是利润,没有必要重视员工的感受。() 此题为判断题(对,错)。

德国、日本非常重视对职工的教育培训,相比而言,美国企业更重视对员工的薪酬激励。() 此题为判断题(对,错)。

决定员工工作绩效除了能力因素,还包括:()。 A.环境B.意愿C.情商D.学历

传统日本企业的用人特点包括()。 A.注重稳定的长期雇佣关系B.注重文化建设,重视情感沟通C.年功序列制D.企业工会

有效的晋升应该遵循的原则有( )。A.晋升过程正规、平等和透明B.晋升选拔注重人际关系C.晋升选拔注重能力D.评价能力时,要注重工作能力E.评价能力时,注重的是员工技能、绩效、经验等综合因素

在日本,物业管理活动的特点为( )。A.超前管理意识B.注重清洁工年龄C.注重清洁工性别D.重视各类人员的培训E.高度重视清洁工作

以下哪项是日本*企业文化特征()。A经营即教育的思想B重视自我实现C注重创建和谐的人际关系D重视传统

相比较于西方哲学,中国哲学除了理论外还强调实践。

在“专业化”要求中,不仅注重()的深度,还重视()的拓展,合理构建自我知识结构。A、纵向知识B、横向知识C、专业知识D、综合能力E、管理知识

日本的家庭教育传统可以概括为“四个重视”。分别是()A、重视家庭礼仪教育B、重视意志品质的锻炼C、重视自主、自立能力的养成D、重视创新能力的培养E、重视女子孕期教育

与效果相比,改善活动更应重视的是工作场所的活性化及员工之能力开发。()

日本*企业文化的特征是()。A、突出个人能力B、重视团队精神的发挥C、强调理性主义D、重视员工的“参与管理”

日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会,这体现了日本写作教学()。A、重视实用B、强调体验C、重视技能D、强调写作为先

周人立国,除了道德还注重()

企业制定国际薪酬战略时,除了要理解国际薪酬战略的影响因素和制定策略外,还需要对东道国的薪酬战略作相应的了解。以下哪项说法有误()A、相比较而言,美国更重视技能和绩效,而日本更重视岗位B、在日本,员工薪酬中固定部分较低,薪酬弹性更大C、在美国,对员工经常进行股权、期权等方式的激励D、日本更把员工看做是家庭成员,重视非经济性报酬

从国际薪酬战略的比较来看,以下论述正确的是()。A、美国更重视技能和绩效,而日本则更重视岗位B、美国更重视岗位,而日本则更重视技能和绩效C、在美国,员工薪酬中变动的部分较低D、在日本,员工薪酬中固定的部分较低

美式菜肴的烹制除了讲究方法之外,还注重用相应的酒来调味。()

单选题日本*企业文化的特征是()。A突出个人能力B重视团队精神的发挥C强调理性主义D重视员工的“参与管理”

填空题周人立国,除了道德还注重()

多选题在“专业化”要求中,不仅注重()的深度,还重视()的拓展,合理构建自我知识结构。A纵向知识B横向知识C专业知识D综合能力E管理知识

单选题某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力,除了定期开办培训班提升知识水平外,还通过各种激励措施鼓励员工出国深造,这体现了社会工作价值观中的()A服务大众B注重服务中人与人之间关系的重要性C践行社会公正D注重能力培养和再学习

单选题从国际薪酬战略的比较来看,以下论述正确的是()。A美国更重视技能和绩效,而日本则更重视岗位B美国更重视岗位,而日本则更重视技能和绩效C在美国,员工薪酬中变动的部分较低D在日本,员工薪酬中固定的部分较低

单选题企业制定国际薪酬战略时,除了要理解国际薪酬战略的影响因素和制定策略外,还需要对东道国的薪酬战略作相应的了解。以下哪项说法有误()A相比较而言,美国更重视技能和绩效,而日本更重视岗位B在日本,员工薪酬中固定部分较低,薪酬弹性更大C在美国,对员工经常进行股权、期权等方式的激励D日本更把员工看做是家庭成员,重视非经济性报酬

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