企业要充分激发职工的工作热情。调动职工的积极性和创造性,促进职工发挥其才能,释放其潜能,可以采用激励机制,但是激励一定要()。 A.重奖轻罚B.公平准确C.公平合理D.结果均等E.奖罚分明
创造性行为产生的内在主观特征是（ ）A.创造性思维B.创造性需要C.创造性动机D.创造性能力
企业要充分激发职工的工作热情。调动职工的积极性和创造性，促进职工发挥其才能，释放其潜能，可以采用激励机制，但是激励一定要（）。A、重奖轻罚B、公平准确C、公平合理D、结果均等E、奖罚分明
每个人实现自己创造性潜能的最根本的必要保证是？（）A、民主B、专制C、自由D、公正
每个人实现自己的创造性潜能，从而可能成为最有价值的人，这才是最高的幸福。
美国哈佛大学心理学家加德纳认为，每个人都或多或少拥有不同的九种智力，这九种智力代表了每个不同的潜能，这些潜能只有在适当的情境中才能充分地发展出来。这一全新的智力理论的中央意义是积极的学生观、（）和灵活多样的评价观。A、“对症下药”式的教学观B、具有多种能力组合的个体C、创造性的能力D、无法用智力测验测出。
发现事实和揭示事物的规律性是（）A、技术发明型的创埠性行为B、科学发现型的创造性行为C、艺术塑造型的创造性行为D、组织管理型的创造性行为
人的创造性行为是人的主观因素创造性能力、创造性需要和动机与所处的客观环境因素（包括物质环境和社会环境）的函数。
人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（）A、创造性动机B、创造性需求C、创造性行为D、创造性目标
用于测定创造性潜能的具体方法是（）。A、TATB、RATC、SPSD、SPSS
测定人的创造性潜能的有效方法有（）A、RATB、RTAC、TTCTD、CCTTE、RemoteAssociatesTest
创造性行为是可以测定的，但是无法十分准确的测出每个人的所有创造性潜能。
创造性行为产生的内在主观特征是（）A、创造性思维B、创造性需要C、创造性动机D、创造性能力
艺术型的创造性行为可以分成（）A、内涵的创造B、外延的创造C、价值观的创造D、形象的创造E、情绪的创造
多选题测定人的创造性潜能的有效方法有（）ARATBRTACTTCTDCCTTERemoteAssociatesTest
多选题艺术型的创造性行为可以分成（）A内涵的创造B外延的创造C价值观的创造D形象的创造E情绪的创造
单选题发现事实和揭示事物的规律性是（）A技术发明型的创埠性行为B科学发现型的创造性行为C艺术塑造型的创造性行为D组织管理型的创造性行为
判断题创造性行为是人的创造能力的内在反映。A对B错
单选题创造性行为产生的内在主观特征是（）A创造性思维B创造性需要C创造性动机D创造性能力
单选题人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（）A创造性动机B创造性需求C创造性行为D创造性目标