填空题()是建构主义学习理论的代表人物.

填空题
()是建构主义学习理论的代表人物.

参考解析

解析: 现代建构主义的直接先驱是皮亚杰和维果茨基的智力发展理论。皮亚杰在1970年发表了《发生认识论原理》,其中主要研究知识的形成和发展。他从认识的发生和发展这一角度对儿童心理进行了系统、深入的研究,提出了认识是一种以主体已有的知识和经验为基础的主动建构,这正是建构主义观点的核心所在。

相关考题:

简述建构主义学习理论的知识观。

论述建构主义学习理论的基本观点。

认知主义学习理论主要流派是:()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程,这种学习理论是 ( )A.联结学习理论B.行为主义学习理论C.认知学习理论D.建构主义学习理论

强调以学生为中心的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.情境学习理论

可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是A.认知建构主义B.格式塔学习理论C.社会建构主义D.社会学习理论

试评述建构主义学习理论。

建构主义学习理论

格式塔学习理论属于建构主义学习理论。

建构主义学习理论主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等。

()是建构主义的代表人物,代表作《建构主义学习环境》。

以下属于建构主义学习理论倾向的是()A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向D、信息加工建构主义

移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。

简述建构主义的学习理论的基本观点。

任务驱动教学是在什么理论的基础上提出的()A、自主学习理论B、建构主义学习理论C、协作主义学习理论D、创新学习理论

建构主义学习理论强调以()为中心,认为()、()、()、()是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。

简述建构主义的学习理论。

简述建构主义学习理论。

建构主义学习理论的代表人物是()A、赫尔巴特B、斯金纳C、维果茨基D、洛克

建构主义学习理论提倡情境学习。

()是建构主义学习理论的代表人物.

建构主义是当代学习理论的一场革命,但它与学习理论中行为主义和认知主义无关。

认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

问答题简述建构主义学习理论。

单选题建构主义学习理论的代表人物是()A赫尔巴特B斯金纳C维果茨基D洛克

多选题以下属于建构主义学习理论倾向的是()A激进建构主义B社会建构主义C社会文化取向D信息加工建构主义

单选题以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。A建构主义学习理论、有意义接受学习理论B有意义接受学习理论、建构主义学习理论C发现学习理论、建构主义学习理论D形式阶段理论、做中学理论