简述建构主义的学习理论。

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论述建构主义学习理论的基本观点。

简述建构主义学习理论的基本观点。

认知主义学习理论主要流派是:()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

简述建构主义学习理论的四大要素或四大属性。

论述建构主义学习理论。

给合实际,论述建构主义学习理论。

简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。

试评述建构主义学习理论。

建构主义学习理论

格式塔学习理论属于建构主义学习理论。

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整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。

以下属于建构主义学习理论倾向的是()A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向D、信息加工建构主义

移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。

简述建构主义的学习理论的基本观点。

简述建构主义学习理论。

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建构主义学习理论的基本观点。

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问答题简述建构主义学习理论的学生观。

问答题简述建构主义学习理论的基本观点。

问答题简述建构主义学习理论。

问答题整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论。

多选题以下属于建构主义学习理论倾向的是()A激进建构主义B社会建构主义C社会文化取向D信息加工建构主义

问答题简述建构主义学习理论的四大要素或四大属性。

单选题以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。A建构主义学习理论、有意义接受学习理论B有意义接受学习理论、建构主义学习理论C发现学习理论、建构主义学习理论D形式阶段理论、做中学理论