单选题考核结果作为晋升的依据,我们应该对哪一考核项目赋予最大的权数()。A德B勤C能D绩

单选题
考核结果作为晋升的依据,我们应该对哪一考核项目赋予最大的权数()。
A

B

C

D


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学校实行教师()制度。学校应当将考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、绩效工资分配、实施奖惩等的重要依据。A.绩效考核B.业绩考核C.成绩考核D.民主测评

党员领导干部组织实施和执行《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》的情况,应列入党风廉政建设责任制和干部考核的重要内容,考核结果作为对其()的重要依据。A.任免、奖惩B.晋升职务C.晋升职称D.晋升工资

定期考核的结果作为调整公务员()、职务、()、级别、工资以及公务员奖励、培训、()的依据。 A、职位B、职级C、晋升D、辞退

人事测评的结果最终将转化为文字和数宇信息,作为有关部门()、()、()、培训和晋升的依据。 A、选拔B、进修C、任用D、嘉奖E、考核

制定考核指标体系应根据不同的供货商类别()考核指标,对考核指标赋予科学合理的(),并将考核指标告知被考核的供应商。 A、制定和确定权数B、选择和确定权数C、选择和确定权重D、制定和选择权数

根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,教师考核遵循公正公平公开的原则,考核结果作为()的依据。A.实施奖惩B.发放工资C.教师聘任D.职务晋升

下列选项中,应当以教师考核结果为依据的是()。 A、晋升工资B、职务晋升C、实施奖惩D、受聘任教

教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

加强规划实施考核评价,将规划实施情况纳入各级领导干部考核评价体系,考核( )作为干部晋升和惩处的重要依据。A.年度评估B.中期评估C.总结评估D.评价结果

制定考核指标体系应根据不同的供货商类别()考核指标,对考核指标赋予科学合理的(),并将考核指标告知被考核的供应商。A制定和确定 权数B选择和确定 权数C选择和确定 权重D制定和选择 权数

评定考核结果等次、推荐拟晋升对象,应当把()作为重要依据之一A、民主推荐结果B、民主评议结果C、民主测评结果D、主官评价结果

事业单位工作人员的年度考核结果作为()的重要依据。A、职务晋升、晋级B、竞聘、续聘、解聘C、奖惩、调整工资

将对执法人员考核的结果作为增加薪酬、给予奖励、晋升职务的依据体现了运用考核结果的()原则。A、正激励B、公平、公正C、针对性D、职业规划

对稽核人员考核结果挂钩的项目有()A、绩效工资B、等级晋升C、调动工作

评定考核结果等次、推荐拟晋升对象,应当把民主推荐、民主评议、民主测评的结果作为重要依据之一。

客户经理的考核结果可用于()。A、计发绩效工资及年终奖金B、作为调整基本工资级别的主要依据C、作为评优、晋升、用工身份转换、培训、解聘的主要依据D、作为考核商客部的管理情况的依据

月度考核分为区域考核和单站考核两个部分。区域考核结果作为该区域每个站点()代维费支付的依据;单站考核结果作为该考核站点20%代维费支付的依据。A、40%B、60%C、80%D、90%

月度考核分为区域考核和单站考核两个部分。区域考核结果作为该区域每个站点()代维费支付的依据;单站考核结果作为该考核站点()代维费支付的依据。A、80%、20%B、20%、80%C、70%、30%D、30%、70%

年度考核是对代维单位年度服务情况的综合考核,各()的考核结果作为年度综合考核的重要依据。A、月度B、季度C、区域D、地市

学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。()作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。A、考核结果B、考核方法C、考核过程D、工作效率

把人事考核法分为录用考核、评聘考核、提薪考核、晋升考核等依据的是()A、考核的时间B、考核的对象C、考核的内容D、考核的目的

学校应建立班主任工作(),定期考核班主任工作,考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。A、记录B、档案C、明细D、规则

多选题对稽核人员考核结果挂钩的项目有()A绩效工资B等级晋升C调动工作

单选题学校应建立班主任工作(),定期考核班主任工作,考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。A记录B档案C明细D规则

单选题学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。()作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。A考核结果B考核方法C考核过程D工作效率

判断题评定考核结果等次、推荐拟晋升对象,应当把民主推荐、民主评议、民主测评的结果作为重要依据之一。A对B错

判断题建立干部教育培训的考核和激励机臸。将干部参加教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。A对B错