单选题婴幼儿愉快进餐所需要的条件是()。A餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿情绪愉快B餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿比赛进餐的速度C餐具清洁,饭菜色香味俱全,餐室阴暗D餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,教师在婴幼儿吃饭时大声说笑

单选题
婴幼儿愉快进餐所需要的条件是()。
A

餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿情绪愉快

B

餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,幼儿比赛进餐的速度

C

餐具清洁,饭菜色香味俱全,餐室阴暗

D

餐室餐具清洁,饭菜色香味俱全,教师在婴幼儿吃饭时大声说笑


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。() 此题为判断题(对,错)。

进餐过程要保持婴幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽。() 此题为判断题(对,错)。

愉快进餐的条件

孩子餐点的保育重点是______________。 A、幼儿愉快而适量进餐B、幼儿安静而有序地进餐C、幼儿自由的进餐D、注意就餐的文明、卫生和科学

()不利于提高婴幼儿食欲A、安静的进餐环境B、嘈杂的进擦环境C、清洁的进餐环境D、愉快的进餐情绪

情绪愉快,愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。()

婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。 A.营造愉快、安静的进餐环境,介绍当餐食品。B.组织婴幼儿按时进餐,两餐间隔时间不少于3.5小时,餐前餐后半小时不做剧烈的活动。C.鼓励婴幼儿独立进餐,提配婴幼儿进餐速度及含量适当。D.纠正不良的进餐习惯。

培养婴儿健康的饮食行为需要做到()。 A.让婴儿学习自己进食B.定时定点进餐C.避免挑食和偏食D.专心进餐和情绪愉快

()不利于提高婴幼儿食欲。A.安静的进餐环境B.嘈杂的进餐环境C.清洁的进餐环境D.愉快的进餐情绪

进餐过程要保持婴幼儿()。A、情绪愉快B、专心进食C、细嚼慢咽D、以上都是

家长应保证幼儿良好的食欲,具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪,注意进餐教育。

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括

餐室清洁明亮、无干扰有利于婴儿愉快进餐。

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲

婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力

婴幼儿进餐的位置应符合()的要求。A、进餐座位不定B、进餐座位固定C、可以在卧室进餐D、可以在室外进餐

保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。

单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力

单选题婴幼儿进餐的位置应符合()的要求。A进餐座位不定B进餐座位固定C可以在卧室进餐D可以在室外进餐

单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D以上原因都包括

多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲

单选题婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A比赛吃饭B愉快进餐C吃饭时给婴幼儿讲故事D吃饭时批评婴幼儿

单选题()有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静

单选题进餐过程要保持婴幼儿()。A情绪愉快B专心进食C细嚼慢咽D以上都是

填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。