婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。

  • A、比赛吃饭
  • B、愉快进餐
  • C、吃饭时给婴幼儿讲故事
  • D、吃饭时批评婴幼儿

相关考题：

引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
婴幼儿独立进餐对于婴幼儿成长具有深远的意义,表现在:培养进餐兴趣;();培养婴幼儿独立性。 A.锻炼手部精细动作B.锻炼婴幼儿的腿部动作C.锻炼婴幼儿的理解力D.锻炼婴幼儿的大脑
查看答案
婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。 A.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。B.组织婴幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3.5小时，餐前餐后半小时不做剧烈的活动。C.鼓励婴幼儿独立进餐，提配婴幼儿进餐速度及含量适当。D.纠正不良的进餐习惯。
查看答案
婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地
查看答案
进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。此题为判断题(对，错)。
查看答案
()不利于提高婴幼儿食欲。A.安静的进餐环境B.嘈杂的进餐环境C.清洁的进餐环境D.愉快的进餐情绪
查看答案
餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。()
查看答案
对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（）。A、保育员对待婴幼儿的态度B、婴幼儿之间的态度、行为C、餐厅的设施、设备D、进餐时的气氛
查看答案
让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括
查看答案
（）有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天
查看答案
婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
查看答案
婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲
查看答案
婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力
查看答案
婴幼儿进餐的位置应符合（）的要求。A、进餐座位不定B、进餐座位固定C、可以在卧室进餐D、可以在室外进餐
查看答案
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
查看答案
婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）解决。A、进餐前30分钟B、进餐中C、进餐后30分钟D、进餐后1小时
查看答案
对安排婴幼儿一日作息的正确选项是（）。A、一日作息要做好冷热活动结合B、每天坚持婴幼儿按时进餐睡眠活动C、婴幼儿睡姿只要舒适就好D、每天按婴幼儿的喜好安排进餐睡眠活动
查看答案
进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。
查看答案
单选题婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地
查看答案
单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力
查看答案
单选题婴幼儿进餐的位置应符合（）的要求。A进餐座位不定B进餐座位固定C可以在卧室进餐D可以在室外进餐
查看答案
判断题进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。A对B错
查看答案
单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D以上原因都包括
查看答案
多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲
查看答案
单选题婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。A比赛吃饭B愉快进餐C吃饭时给婴幼儿讲故事D吃饭时批评婴幼儿
查看答案
单选题（）有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静
查看答案
填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
查看答案
热门标签