单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力

单选题
婴幼儿进餐的保育任务不包括()。
A

保证婴幼儿愉快进餐

B

进餐要定时、定量、定点

C

培养良好的饮食习惯

D

培养进餐能力


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。() 此题为判断题(对,错)。

()不利于提高婴幼儿食欲A、安静的进餐环境B、嘈杂的进擦环境C、清洁的进餐环境D、愉快的进餐情绪

婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。 A.营造愉快、安静的进餐环境,介绍当餐食品。B.组织婴幼儿按时进餐,两餐间隔时间不少于3.5小时,餐前餐后半小时不做剧烈的活动。C.鼓励婴幼儿独立进餐,提配婴幼儿进餐速度及含量适当。D.纠正不良的进餐习惯。

培养婴儿健康的饮食行为需要做到()。 A.让婴儿学习自己进食B.定时定点进餐C.避免挑食和偏食D.专心进餐和情绪愉快

保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A.边走边吃B.不定时间C.定时定位D.边吃边玩

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地

()不利于提高婴幼儿食欲。A.安静的进餐环境B.嘈杂的进餐环境C.清洁的进餐环境D.愉快的进餐情绪

要培养小儿良好的饮食习惯,主要有()A、进餐按时B、相对定量C、多吃零食D、挑食不偏食

幼儿良好饮食习惯包括()。A、定时、定量、定点进餐B、细嚼慢咽,进餐时间长C、不偏食、不挑食D、不剩饭、不撒饭

婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿

让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲

婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力

保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A、边走边吃B、不定时间C、定时定位D、边吃边玩

创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静,对保育员没有要求。

保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。

培养婴幼儿良好饮食习惯下面选项正确的是()。A、进餐前可做剧烈运动B、进餐时婴幼儿可能会洒饭到身上,育婴员要耐心斥责C、1岁以后可以学用筷子吃饭D、进餐时不要边吃边玩,不挑食,不剩饭菜

多选题幼儿良好饮食习惯包括()。A定时、定量、定点进餐B细嚼慢咽,进餐时间长C不偏食、不挑食D不剩饭、不撒饭

单选题保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A边走边吃B不定时间C定时定位D边吃边玩

单选题婴幼儿进餐所需要的氛围是()。A比赛吃饭B愉快进餐C吃饭时给婴幼儿讲故事D吃饭时批评婴幼儿

单选题培养婴幼儿良好饮食习惯下面选项正确的是()。A进餐前可做剧烈运动B进餐时婴幼儿可能会洒饭到身上,育婴员要耐心斥责C1岁以后可以学用筷子吃饭D进餐时不要边吃边玩,不挑食,不剩饭菜

单选题婴幼儿进餐时保育员应做到()。A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地

多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲

单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D以上原因都包括

单选题()有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静

填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。