判断题1岁1个月~1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户,此时大人没有及时做出应答也没关系。A对B错

判断题
1岁1个月~1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户,此时大人没有及时做出应答也没关系。
A

B


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解析: 暂无解析

相关考题:

1岁1个月~1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户,此时大人没有及时做出应答也没关系。() 此题为判断题(对,错)。

7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。() 此题为判断题(对,错)。

让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。() 此题为判断题(对,错)。

7个月~1岁,当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称,大人不能及时应答也没有关系。() 此题为判断题(对,错)。

2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。() 此题为判断题(对,错)。

1岁1个月至1岁6个月当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行()的联系。 A、语音与实物B、卡片与实物C、卡片与卡片D、卡片与文字

()婴幼儿开始用手指着图书,边指边说。在大人的引导下,能手口一致地点读图谱念儿歌。 A、7个月至1岁B、1岁1个月至1岁6个月C、1岁7个月至2岁D、2岁1个月至2岁6个月

()当婴幼儿会走路时,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿支对应配对,建立意义联系。A、3个月到1岁B、1岁1个月到1岁6个月C、0-6个月D、1岁3个月到2岁

保育员应至少()擦拭一次窗户。A.1个月B.1星期C.2个月D.2星期

渐隐法,即:对()加指着碗边教其发音,以后不教发音,只指着碗,他也能说出来。

让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。

7个月~1岁,当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称,大人不能及时应答也没有关系。

1岁1个月~1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户,此时大人没有及时做出应答也没关系。

7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。

()的幼儿会主动进行卡片和实物的联系,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对,建立意义联系。A、2岁1个月~2岁6个月B、2岁7个月~3岁C、1岁1个月~1岁6个月D、1岁7个月~2岁

2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。

宝宝的床不能靠()。A、窗户B、墙角C、抛空D、邻近大人床

你来到服务器机房隔壁的一间办公室,发现窗户坏了。由于这不是你的办公室,你要求在这里办公的员工请维修工来把窗户修好。你离开后,没有再过问这扇窗户的事情。这件事的结果对与特定脆弱性相关的威胁真正出现的可能性会有什么影响?()A、如果窗户被修好,威胁真正出现的可能性会增加B、如果窗户被修好,威胁真正出现的可能性会保持不变C、如果窗户没有被修好,威胁真正出现的可能性会下降D、如果窗户没有被修好,威胁真正出现的可能性会增加

判断题让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。A对B错

判断题2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。A对B错

判断题7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。A对B错

单选题男:你好,我想要一个窗户旁边的座位,还有吗?女:我查一下。对不起,您乘坐的这个航班没有窗户边的座位了。男:好吧,没关系。女:给您票。问:男的想要什么样的座位?A很软的B离入口近的C宽一点儿的D窗户旁边的

填空题渐隐法,即:对()加指着碗边教其发音,以后不教发音,只指着碗,他也能说出来。

单选题()当婴幼儿会走路时,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对,建立意义联系。A0-6个月B7个月至1岁C1岁1个月至1岁6个月D1岁7个月至2岁

单选题()的幼儿会主动进行卡片和实物的联系,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对,建立意义联系。A2岁1个月~2岁6个月B2岁7个月~3岁C1岁1个月~1岁6个月D1岁7个月~2岁

判断题7个月~1岁,当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称,大人不能及时应答也没有关系。A对B错

单选题()婴幼儿开始用手指着图书,边指边说。在大人的引导下,能手口一致地点读图谱念儿歌。A7个月至1岁B1岁1个月至1岁6个月C1岁7个月至2岁D2岁1个月至2岁6个月