让1岁1个月～1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对，可以理解卡片的形象所代表的实际意义。
让1岁1个月～1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对，可以理解卡片的形象所代表的实际意义。
相关考题：
下列对“识图认物”游戏的描述，正确的是（）。A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B、每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C、成人将水果卡片放在婴儿面前，让其说出水果名称D、成人将水果实物与图片一一配对，展示给婴儿
（）的幼儿会主动进行卡片和实物的联系，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对，建立意义联系。A、2岁1个月～2岁6个月B、2岁7个月～3岁C、1岁1个月～1岁6个月D、1岁7个月～2岁
单选题（）的幼儿会主动进行卡片和实物的联系，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对，建立意义联系。A2岁1个月～2岁6个月B2岁7个月～3岁C1岁1个月～1岁6个月D1岁7个月～2岁
单选题下列对“识图认物”游戏的描述，正确的是（）。A可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C成人将水果卡片放在婴儿面前，让其说出水果名称D成人将水果实物与图片一一配对，展示给婴儿