判断题7个月～1岁随着婴儿爬、站立动作的发展，婴儿的视野逐渐扩大，求知欲日益增强，不再满足于大人说名称自己指了，常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称，“阅读”的行为更为主动了。A对B错

判断题
7个月～1岁随着婴儿爬、站立动作的发展，婴儿的视野逐渐扩大，求知欲日益增强，不再满足于大人说名称自己指了，常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称，“阅读”的行为更为主动了。
A

对

B

错

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7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。() 此题为判断题(对，错)。
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()这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展,会用手指出听到名称的物和卡片。 A、0～6个月B、7个月至1岁C、1岁1个月至1岁6个月D、1岁7个月至2岁
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滚西瓜的游戏是婴儿()动作训练。 A、抬头B、翻身C、爬D、站立
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婴儿的大动作是按( )的顺序发展的A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走
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关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。A.婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B.婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力D.婴儿能够很好的控制自己的情绪
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6～7个月婴儿应会的动作是A．会爬B．扶站C．独坐D．独走E．双脚站立
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7个月婴儿会A、玩具换手B、有意识说"爸爸、妈妈"C、独站D、做再见动作E、学着自己用勺
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6～7个月婴儿应会的动作是A、会爬B、扶站C、独坐D、独走E、双脚站立
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婴儿最早的动作发生在头部，其次是躯干，最后是下肢。其发展顺序是（　　）A.抬头-翻身-爬-坐-站立-行走B.抬头-坐-翻身-爬-站立-行走C.抬头-翻身-坐-站立-爬-行走D.抬头-翻身-坐-爬-站立-行走
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随着婴儿逐渐能分清陌生人和熟人，随着母婴关系的日益亲密，婴儿在（）个月时，陌生人的出现便会引起婴儿的恐惧、焦虑。A、1~2B、2~4C、4~6D、6~8
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婴儿大动作发展的顺序是（）。A、俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走D、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
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婴儿大动作发育的顺序是：（）A、抬头—翻身—坐—爬—站立—行走B、抬头—坐—翻身—爬—站立—行走C、抬头—翻身—爬—坐—站立—行走D、抬头—坐—爬—翻身—站立—行走
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关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（　）。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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（）这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。A、0～6个月B、7个月～1岁C、3～9个月D、4～8个月
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婴儿的大动作是按（）A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
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教婴儿用汤匙吃饭的方法不正确的选项是（）。A、9个月婴儿开始对汤匙产生兴趣B、开始大人可协助婴儿正确握持汤匙C、大人可让婴儿自己试着使用汤匙D、多次练习，多训斥婴儿
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（）的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。A、0～6个月B、7个月～l岁C、1～3个月D、4～8个月
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关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是（）。A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
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7个月～1岁随着婴儿爬、站立动作的发展，婴儿的视野逐渐扩大，求知欲日益增强，不再满足于大人说名称自己指了，常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称，“阅读”的行为更为主动了。
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“滚糖球”的游戏是婴儿（）动作训练。A、抬头B、翻身C、爬D、站立
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单选题（）这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展，会用手指出听到名称的物和卡片。A0-6个月B7个月至1岁C1岁1个月至1岁6个月D1岁7个月至2岁
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单选题婴儿的大动作是按（）A俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
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单选题婴儿大动作发展的顺序是（）。A俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走B抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走D抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
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单选题7个月婴儿会（）A玩具换手B有意识说"爸爸、妈妈"C独站D做再见动作E学着自己用勺
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单选题（）的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便开始产生了。A0～6个月B7个月～l岁C1～3个月D4～8个月
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单选题教婴儿用汤匙吃饭的方法不正确的选项是（）。A9个月婴儿开始对汤匙产生兴趣B开始大人可协助婴儿正确握持汤匙C大人可让婴儿自己试着使用汤匙D多次练习，多训斥婴儿
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