布鲁姆将教学目标分为认知、__________和__________三大类。
布鲁姆将情感领域教学目标分为五个等级，其划分依据是 ( )A、 所学材料意义B、 学生主动参与性C、 价值判断能力D、 价值内化程度
布鲁姆将教学目标分为__________ 、__________ 和 __________三大类。
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()
以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域，其中不包括（ ）。A 、 认知领域B 、 情感领域C 、 意志领域D 、 动作技能领域
美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
布鲁姆将教学目标分为（）A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域
布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（）。A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、感觉领域
在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的（）层次。A、应用B、综合C、领会D、评价
将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A、巴班斯基B、加涅C、李秉德D、布鲁姆
布鲁姆将教学目标分为认知、（）和（）三个领域。A、品格B、情感C、动作技能D、意志
布鲁姆等人将教学目标分为（），情感目标和动作技能目标。
单选题在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的（）层次。A应用B综合C领会D评价
填空题布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为（）（）（）三大领域
多选题布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（）。A认知领域B情感领域C动作技能领域D感觉领域
填空题美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
填空题布鲁姆将教学目标分为__________、__________和__________三大类。
单选题将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A巴班斯基B加涅C李秉德D布鲁姆
填空题美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。
填空题布鲁姆等人将教学目标分为（），情感目标和动作技能目标。
单选题美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为三个领域，其中不包括( )。A认知B态度C情感D动作技能
多选题布鲁姆将教学目标分为认知、（）和（）三个领域。A品格B情感C动作技能D意志
单选题布鲁姆将教学目标分为（）A认知领域B认知、动作技能和情感领域C动作技能领域D情感领域