多选题杨贤江关于教师的思想有()。A指出了教育者结社的必要B明确提出了教师在革命进程中的历史使命C主张尊师重教D分析了教师的社会经济地位

多选题
杨贤江关于教师的思想有()。
A

指出了教育者结社的必要

B

明确提出了教师在革命进程中的历史使命

C

主张尊师重教

D

分析了教师的社会经济地位


参考解析

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相关考题:

中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是 ( )A、 徐特立B、 李大钊C、 陶行知D、 杨贤江

我国教育家杨贤江著述的_________,是我国第一部以马克思主义为指导思想的教育著作。

杨贤江写的《 》,是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

1936年,杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作。()

杨贤江关于教师的思想有()。 A.分析了教师的社会经济地位B.指出了教育者结社的必要C.明确提出了教师在革命进程中的历史使命D.主张尊师重教

中国最早的马克思主义教育理论家是()。A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东D.杨贤江

简述杨贤江“全人生的指导”的目标和内容。

杨贤江是如何论述教育本质的?

中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是(  )A.陶行知B.鲁迅C.杨贤江D.陈鹤琴

杨贤江关于教师的思想有()。A、指出了教育者结社的必要B、明确提出了教师在革命进程中的历史使命C、主张尊师重教D、分析了教师的社会经济地位

杨贤江的(),是我国第一本运用马克思主义观点,比较系统地阐明教育理论的著作,是杨贤江教育思想的代表作。A、《新教育大纲》B、《教育史ABC》C、《教育学》D、《教育导论》

杨贤江认为“教育救国论”应当弘扬。

杨贤江的两部主要教育著作是()和()。

论述杨贤江“全人生指导”与青年教育。

杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。

评述杨贤江对中国马克思主义教育理论的贡献。

中国最早的马克思主义教育理论家是()A、陈独秀B、李大钊C、毛泽东D、杨贤江

杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。

杨贤江的()是我国近代最早以马克思主义理论为基础的教育学专著。

杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论?

我国早期马克思主义教育理论()是最早提出“需要起源论”的人。A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、杨贤江

问答题评述杨贤江对中国马克思主义教育理论的贡献。

填空题杨贤江写的《》,是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

单选题杨贤江的(),是我国第一本运用马克思主义观点,比较系统地阐明教育理论的著作,是杨贤江教育思想的代表作。A《新教育大纲》B《教育史ABC》C《教育学》D《教育导论》

填空题杨贤江的()是我国近代最早以马克思主义理论为基础的教育学专著。

单选题在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()A杨贤江B蔡元培C李大钊D王道俊

判断题杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。A对B错