问答题请结合教师专业标准为自己设计专业发展规划。

问答题
请结合教师专业标准为自己设计专业发展规划。

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相关考题:

阐述教师专业发展规划的涵义和方法。

请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段?

教师对自己专业发展进行规划设计时,不必须要()。 A、学习教师发展的理论B、分析专业发展的需要C、动态计划观D、自我评估

结合自己谈谈体育教师在职培训的必要性?【专业知识类】

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局.关系国家的前途和民族的未来。 结合你所学的知识,谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了(  )。A 、 终身学习的理念B 、 先进的管理策略C 、 良好的沟通能力D 、 高超的教育技能、

李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了(  )A.终身学习的理念B.先进的管理策略C.良好的沟通能力D.高超的教育能力

一名合格的教师应该具备哪些专业素养。结合自身实际阐述如何提高自己的专业素养?

结合自身工作,谈谈你对《幼儿教师专业标准》的理解?

结合自身工作,谈谈你对《幼儿园教师专业标准》的理解?

作为一名幼儿教师,你怎样理解《幼儿教师专业标准》?如何提升自己的专业素养?

幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。

个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中,强调教师作为自身专业发展的主人,自己设计学习活动,自己确立学习目标,并选择为实现目标需要进行的学习活动。

为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称:三个标准),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局,关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识,谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

教师专业发展规划应本着“()”的原则,通过制度设计,引导教师制定个人专业发展规划,厘清专业定位,明确奋斗目标。A、点面结合、分类指导B、专家引领,个人为主C、统一规划,同步协调

填空题《教师专业标准》中指出要制定专业发展规划,不断提高()。

单选题李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了()。A终身学习的理念B先进的管理策略C良好的沟通能力D高超的教育技能

问答题一名合格的教师应该具备哪些专业素养。结合自身实际阐述如何提高自己的专业素养?

填空题中学教师要依据《中学教师专业标准》,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性;大胆开展教育教学实践,不断创新;积极进行自我评价,主动参加教师()研修,逐步提升专业发展水平。

填空题将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。

判断题个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中,强调教师作为自身专业发展的主人,自己设计学习活动,自己确立学习目标,并选择为实现目标需要进行的学习活动。A对B错

判断题幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。A对B错

单选题教师专业发展规划应本着“()”的原则,通过制度设计,引导教师制定个人专业发展规划,厘清专业定位,明确奋斗目标。A点面结合、分类指导B专家引领,个人为主C统一规划,同步协调

问答题教师专业标准的基本理念是什么,请结合教学实践谈谈你的理解。

问答题请结合工作实际,分析中小学教师专业标准提出的四个基本理念。

问答题作为一名幼儿教师,你怎样理解《幼儿教师专业标准》?如何提升自己的专业素养?

填空题《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。