下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是()。A、测评项目B、测评方法C、达标D、注意事项
每个人事测评都应该有统一的测评指标，因为只有通过它才能把测评客体、测评对象、测评主体、测评方法和测评结果贯穿为一体。()
人事测评指标是关于( )特征的标准，而各类测评对象具有各自不同的特点。A. 心理测试B. 评价方法C. 测评对象D. 绩效考核
人事测评通常采用的四个指标是（ ）。A.效度B.公平程度C.实用性D.成本E.素质
人事测评方法通常采用哪些指标（ ）A.信度B.效度C.公平程度D.实用性E.成本
人事测评方法通常采用四个指标，即效度、公平程度、实用性和（ ）。A.测评时间B.近因误差C.相关分析D.成本
人事测评方法通常采用四个指标，即效度、公平程度、实用性和()。A:测评时间B:近因误差C:相关分析D:成本
人事测评通常采用的四个指标是()。A:效度B:公平程度C:实用性D:成本E:素质
不属于狭义的测评量表指标的选项是（）A、测评指标体系B、测评标准体系C、测评目标指向D、测评指标权重
素质测评，是指测评主体采用科学方法，收集被测评者在（）领域中的表征信息，针对某一素质测评指标体系作出（）或价值的判断过程。
不属于人事测评方法通常采用的指标是（）。A、效度B、普遍性C、实用性D、公平程度
以下（）不是人事测评的程序中的主要环节。A、确定测评目的B、培训参与测评主考C、确定测评方法D、实施测评E、人事决策与建议
人事测评指标是表现人事测评对象特征状态的一种形式，是测评人员进行人事测评时所依据的统一测评准则。它是衡量人事测评是否客观，合理的关键指标，也是尽可能减少测评过程中“（）”的手段之一。
人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式，把（）物化为指标内容或条目式要素，把（）化为测评标志与标度，使测评对象与测评标准联结下来，进行比较与评定。
人事测评的程序中的第三个步骤是（）。A、实施测评B、确定测评目的C、确定测评方法D、分析测评结果
填空题人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式，把（）物化为指标内容或条目式要素，把（）化为测评标志与标度，使测评对象与测评标准联结下来，进行比较与评定。
单选题下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是（）。A测评项目B测评方法C达标D注意事项
填空题人事测评指标是表现人事测评对象特征状态的一种形式，是测评人员进行人事测评时所依据的统一测评准则。它是衡量人事测评是否客观，合理的关键指标，也是尽可能减少测评过程中“（）”的手段之一。
填空题人事测评指标通过测评要素、测评标志与测评标度的形式，把（）物化为指标内容或条目式要素，（）化为测评标志与标度，使测评对象与测评标准联结下来，进行比较与评定。
单选题不属于狭义的测评量表指标的选项是（）A测评指标体系B测评标准体系C测评目标指向D测评指标权重