单选题20世纪末,美国西北大学()教授提出了5R理论,并以此作为整合营销传播的基础。A迈克尔·波特B唐·舒尔茨C菲利普·科特勒D利维特

单选题
20世纪末,美国西北大学()教授提出了5R理论,并以此作为整合营销传播的基础。
A

迈克尔·波特

B

唐·舒尔茨

C

菲利普·科特勒

D

利维特


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

美国哈佛大学教授马斯洛提出了著名的“三种需要理论”,并得出了一系列重要的研究结论。() 此题为判断题(对,错)。

美国西北大学教授舒尔茨为之做出巨大贡献的理论是() A、USP理论B、整合行销传播理论C、定位理论D、品牌形象论

人与职业相匹配的职业选择理论最早是由()提出的。 A、美国波士顿大学教授帕森斯B、美国约翰.霍普金斯大学教授霍兰德C、中国人民大学萧鸣政教授D、中国清华大学赵平教授

强化理论是美国哈佛大学心理学教授()提出的。

美国耶鲁大学组织行为学教授克莱顿·爱尔德弗在马斯洛需要层次理论的基础上,对需要层次进行了重组,提出了REG理论。()

1993年舒尔茨教授提出了()理论? A、整合营销传播理论B、4P理论C、4C理论D、IMC理论

下列哪位人物提出模糊集合理论,奠定了模糊控制的基础()。 A.美国加州大学自动控制系的L.A.ZedehB.伦敦大学的Mamdani博士C.美国的J.H.Holland教授D.著名的Hopfield教授

人与职业相匹配的职业选择理论最早是由()提出的。A美国波士顿大学教授帕尔森B美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C美国心理学家佛隆教授D美国心理学家薛恩教授

美国科罗拉多大学汤姆·邓肯教授的整合营销传播的4种整合层次中,最高境界的层次是()A好听众B统一形象C一致声音D世界级公民

卡茨和拉扎斯菲尔德提出了传播的()A、“数学模式”B、5R理论C、5W模式D、“两步传播模式”

1996年.美国哈佛大学的佛龙教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了()。A、折衷理论B、追随领导者理论C、产品生命周期理论D、内部化理论

1966年,美国哈佛大学的弗农教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了()A、折衷理论B、追随领导者理论C、产品周期理论D、内部化理论

美国马里兰大学管理学兼心理学教授爱德温·洛克和休斯在一系列科学研究的基础上提出了()。A、目标管理理论B、目标设置理论C、组织公平感理论D、权变理论

美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础,提出操作性条件反射理论。

美国哈佛大学心理学教授斯金纳提出了()A、强化理论B、归因理论C、成就需要理论D、公平理论

在产品至上时代,提出了()A、独特的销售说辞理论B、品牌形象理论C、产品定位理论D、整合营销传播理论

美国西北大学教授舒尔茨等人提出的4C理论包括()A、顾客的需要和欲望B、顾客的成本C、便利D、满意E、沟通

20世纪末,美国西北大学()教授提出了5R理论,并以此作为整合营销传播的基础。A、迈克尔·波特B、唐·舒尔茨C、菲利普·科特勒D、利维特

美国哈佛大学费农教授在哪一年提出了产品周期理论()。A、1955.0B、1966.0C、1977.0D、1988.0

单选题在产品至上时代,提出了()A独特的销售说辞理论B品牌形象理论C产品定位理论D整合营销传播理论

单选题美国马里兰大学管理学兼心理学教授爱德温·洛克和休斯在一系列科学研究的基础上提出了()。A目标管理理论B目标设置理论C组织公平感理论D权变理论

单选题1996年.美国哈佛大学的佛龙教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了()。A折衷理论B追随领导者理论C产品生命周期理论D内部化理论

多选题美国西北大学教授舒尔茨等人提出的4C理论包括()A顾客的需要和欲望B顾客的成本C便利D满意E沟通

单选题美国科罗拉多大学汤姆·邓肯教授的整合营销传播的4种整合层次中,最高境界的层次是()A好听众B统一形象C一致声音D世界级公民

单选题美国哈佛大学费农教授在哪一年提出了产品周期理论?()A1955B1966C1977D1988

单选题美国哈佛大学心理学教授斯金纳提出了()A强化理论B归因理论C成就需要理论D公平理论

单选题1966年,美国哈佛大学的弗农教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了()A折衷理论B追随领导者理论C产品周期理论D内部化理论