美国心理学家马斯洛提出了人的基本需要层次理论。() 此题为判断题(对，错)。
美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论。() 此题为判断题(对，错)。
荀子提出了著名的”四端学说”。() 此题为判断题(对，错)。
巴纳德提出了信息交流理论。() 此题为判断题(对，错)。
荣格提出了特质理论。() 此题为判断题(对，错)。
美国的社会学家H·加芬克尔提出了研究社会的民俗方法。() 此题为判断题(对，错)。
根据马斯洛的需要层次理论需要的层次越低越重要。() 此题为判断题(对，错)。
1943年,美国著名的社会心理学家、人格理论家和比较心理学家马斯洛在其所著的《人的动机理论》一书中提出了需要层次理论。() 此题为判断题(对，错)。
哈佛大学心理学教授霍华德加德纳经过长期研究提出了著名的多元智力理论,对智商的单向智力理论提出挑战,引起了教育界的巨大反响。() 此题为判断题(对，错)。
50年代,美国心理学家阿诺德提出了著名的情绪的评估—兴奋学说。 () 此题为判断题(对，错)。
垄断优势理论是美国哈佛大学教授维农提出的。() 此题为判断题(对，错)。
美国学者勒温提出了组织变革经历“解冻、认同、冻结”三阶段的理论。() 此题为判断题(对，错)。
斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。() 此题为判断题(对，错)。
马斯洛在1943年出版的《人的动机理论》一书中提出了著名的需要层次理论。 此题为判断题(对，错)。
非均衡增长理论提出了著名的连锁效应概念,对区域产业结构的分析提出了理论基础。连锁效应包括:前向关联效应、后向关联效应和纵向关联效应。() 此题为判断题(对，错)。
霍桑实验是美国哈佛大学教授霍桑,于1924—1932年在美国芝加哥郊外的西屋电器公司进行的。() 此题为判断题(对，错)。
哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论,首次提出了多元化教材开发理论。() 此题为判断题(对，错)。
赫兹伯格提出了需要层次理论。() 此题为判断题(对，错)。
哈佛大学教授里格斯最先提出对公共行政环境问题进行研究。() 此题为判断题(对，错)。
著名的()心理学家亚伯拉罕?马斯洛提出了需要层次理论。 A、法国B、美国C、德国D、英国
查德.穆泽提出了著名的网格图法。() 此题为判断题(对，错)。
美国哈佛大学教授罗斯伯格所做的著名研究是（）A、马斯洛研究B、桑霍研究C、霍桑研究D、伊藤诚研究
美国学者（）提出了著名的需要层次理论。A、马斯洛B、巴纳德C、梅奥D、麦克雷戈
马斯洛于1943年提出了著名的（）A、双因素理论B、人际关系理论C、行为理论D、需要层次理论
判断题对于智力的结构理论的研究已经得出了最终结论即结构理论。A对B错
判断题美国心理学家马斯洛提出了人的基本需要层次理论。A对B错
单选题美国哈佛大学教授罗斯伯格所做的著名研究是（）A马斯洛研究B桑霍研究C霍桑研究D伊藤诚研究