判断题层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标A对B错
判断题
层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标
A
对
B
错
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
材料:高三复习时,某教师通过如下试题考查学生的概念掌握情况。问题:(1)利用这道试题可以考查学生对哪些知识主题(如种子的萌发条件)的掌握情况?(2)简要分析利用这道试题考查学生掌握相关概念情况的利与弊。
职业技能鉴定试题规定:已建立题库的职业(工种)必须从试题库抽取试题;未建立试题库的职业(工种)由参考单位组织专家命题()报“鉴定所”,由“鉴定所”报送市职业技能鉴定指导中心审核认可。A、三套B、四套C、五套D、六套
命题的基本步骤主要包括()。A、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B、制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
多选题化学试卷命题导向及特点()A试题的形式多样,主观.开放性试题适当增加,试卷编排图文并茂B注重对基础知识.基本技能的考查,但是形式不变C重视联系学生生活实际和社会实际,反映化学.技术与社会的相互影响,渗透对情感态度价值观的考查D关注过程与方法的培养目标,积极探索对课本知识的考查
单选题命题的基本步骤主要包括()。A分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷