标准化考试要做到哪些方面() A试题编制过程的标准化B考试实施过程的标准化C评分、计分过程的标准化D分数合成和解释过程的标准化
（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A、特征参数B、鉴定细目表C、层次属性D、鉴定点代码
实施大学入学考试的（）等都属于学力性向考试，即只考查学生是否具备进入大学学习的能力，而不考查学生在中学阶段学到了多少知识，因此，考试内容极为广泛而灵活，方式多样，是典型的能力型考试。A、GCSEB、ATC、SATD、ACT
层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标
技能操作前应对考试试题进行模拟考评，统一评分标准。
客观性试题的主要优点是（）。A、容易命题，答案一致B、评分标准客观、争议少C、能够覆盖更多考试内容，提高测验全面性D、可以机械阅读，考试效率高
标准化考试的基本条件（）。A、制定具体的考试大纲B、保证试题的信度和效度C、划分考试范围D、严格规范考试程序E、规范评分标准
由国家主管部门组织的国家教育、执（职）业资格、国家公务员录用和专业技术人员资格等国家统一考试的（），在启用前均属于国家秘密。A、试题、答案和评分标准B、试题、答案C、试题D、评分标准
（）是车装式标准体积管的缺点。A、不能对实液进行检定B、不灵活C、体积管尺寸较小D、拆装困难
标准化考试的基本条件有（）A、制定具体的考试大纲B、保证试题的信度和效度C、划分考试范围D、严格规范考试程序E、规范评分标准
客观性试题的主要优点有（）。A、评分标准客观、争议少B、可以机器阅卷，保证阅卷质量C、覆盖更多考试内容，提高测验全面性D、答案唯一，适用于测量较高层次内容
标准化考试指的是（）A、试题编制过程的标准化B、考试实施过程的标准化C、评分、计分方法的标准化D、考试全过程的标准化
标准化考试的基本条件是（）A、制定具体的考试大纲B、保证试题的信度和效度C、划分考试范围D、严格规范考试程序E、规范评分标准
客观式考试标准化具体包括（）A、试题编制B、施测过程C、评分记分D、分数合成E、分数解释
在学业成绩考查中，试题类型有（）。A、简答式试题B、陈述式试题C、是非题D、多项选择题E、组配式试题
判断题层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标A对B错
单选题标准化考试指的是（）A试题编制过程的标准化B考试实施过程的标准化C评分、计分方法的标准化D考试全过程的标准化
多选题标准化考试的基本条件是（）A制定具体的考试大纲B保证试题的信度和效度C划分考试范围D严格规范考试程序E规范评分标准
多选题在学业成绩考查中，试题类型有（）。A简答式试题B陈述式试题C是非题D多项选择题E组配式试题
单选题（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A特征参数B鉴定细目表C层次属性D鉴定点代码
单选题论述式考试的缺点是（）A试题灵活B考查内容层次深C评分困难D标准绝对
多选题客观性试题的主要优点有（）。A评分标准客观、争议少B可以机器阅卷，保证阅卷质量C覆盖更多考试内容，提高测验全面性D答案唯一，适用于测量较高层次内容
多选题标准化考试的基本条件有（）A制定具体的考试大纲B保证试题的信度和效度C划分考试范围D严格规范考试程序E规范评分标准
多选题客观式考试标准化具体包括（）A试题编制B施测过程C评分记分D分数合成E分数解释
多选题客观性试题的主要优点是（）。A容易命题，答案一致B评分标准客观、争议少C能够覆盖更多考试内容，提高测验全面性D可以机械阅读，考试效率高