单选题对于专业技术人员的管理,要坚持“以()为本”,这是尊重专业技术人员主体地位的表现。A利用B培养C人D用

单选题
对于专业技术人员的管理,要坚持“以()为本”,这是尊重专业技术人员主体地位的表现。
A

利用

B

培养

C

D


参考解析

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全面深化改革必须坚持以人为本,尊重人民主体地位。() 此题为判断题(对,错)。

坚持以人为本,就是要(  )。A.尊重人民主体地位B.发挥人民首创精神C.保障人民各项权益D.促进人的自由发展

各级工会要坚持全心全意为职工群众服务,坚持以职工为本,尊重职工(),落实职工各项权益,让广大职工体面劳动.舒心工作.全面发展。A、主导地位B、主人地位C、主体地位D、劳动岗位

对于专业技术人员的管理,要坚持“以()为本”,这是尊重专业技术人员主体地位的表现。A、利用B、培养C、人D、用

专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们()。A、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造B、尊重专业技术人员的主体地位C、尊重专业技术人才的成长规律D、尊重专业技术领导的权威

()是肯定专业技术人员的能力、学识,尊重和认可专业技术人员的专业地位和个人价值,激励专业技术人员,主要包括专业学位、任职资格、专业技术等级评定、荣誉称号、表彰奖励等多方面的权利。A、就业权B、劳动报酬权C、能力认证或评价权D、参与管理权

专业技术人员在不同的职场(),有着不同的表现。A、境界B、时空C、地位D、层次

坚持以人为本,激发专业技术人员提升潜力的积极性

幼儿园管理中园长应注意坚持“()”的管理理念。A、以人为本B、以事为本C、重用权利D、尊重教工

坚持人民主体地位,要恪守以民为本、立法为民的理念,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志,得到人民拥护。

培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则()。A、坚持以人为本B、尊重群众主体地位C、关注人们利益诉求和价值愿望D、促进人的全面发展

坚持以人为本归根结底就是要坚持人民群众是创造历史的真正动力这个马克思主义基本观点,充分尊重人民群众作为国家主人的主体地位。

党的十九大报告指出,要坚持以人民为中心。必须坚持(),坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。A、国家主体地位B、公民主体地位C、人民主体地位D、党的主体地位

尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的(),让专业技术人员感觉组织是把他当回事的,他就愿意扛起一份责任,有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。A、理想B、需求C、存在价值D、社会地位

专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。

专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。A、以人为本B、因材施教C、与时俱进D、技能提升与管理能力发展相结合

单选题()是肯定专业技术人员的能力、学识,尊重和认可专业技术人员的专业地位和个人价值,激励专业技术人员,主要包括专业学位、任职资格、专业技术等级评定、荣誉称号、表彰奖励等多方面的权利。A就业权B劳动报酬权C能力认证或评价权D参与管理权

单选题出版社的人力资源结构以( )为主体。A管理人员B专业技术人员C出版专业技术人员D编辑人员

单选题党的十九大报告指出,要坚持以人民为中心。必须坚持(),坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。A国家主体地位B公民主体地位C人民主体地位D党的主体地位

多选题培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则()。A坚持以人为本B尊重群众主体地位C关注人们利益诉求和价值愿望D促进人的全面发展

单选题专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。A以人为本B因材施教C与时俱进D技能提升与管理能力发展相结合

单选题幼儿园管理中园长应注意坚持“()”的管理理念。A以人为本B以事为本C重用权利D尊重教工

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判断题坚持以人为本归根结底就是要坚持人民群众是创造历史的真正动力这个马克思主义基本观点,充分尊重人民群众作为国家主人的主体地位。A对B错

填空题专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。

判断题坚持以人为本,激发专业技术人员提升潜力的积极性A对B错

单选题尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的(),让专业技术人员感觉组织是把他当回事的,他就愿意扛起一份责任,有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。A理想B需求C存在价值D社会地位