小学生的人际关系和交往包括师生交往和__________交往。
师生关系的性质与水平是影响教育活动的重要因素之一。() 此题为判断题(对，错)。
师生交往的类型分为单项交往类型、__________和__________。
师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种______过程。
师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种过程 _______。
师生交往是师生情感的具体表现，师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生交往过程中实现的。()
课堂上师生交往形式效果最好的是 【 】A．单向交往B．双向交往C．多向交往D．民主交往
虽然交往的效果受很多因素影响，但（）运用的水平是其中一个不可忽略的重要因素。
交谈是人际交往中最常用、最基本的沟通方式，也是影响交往的重要因素
知识的性质深刻地影响着教育活动，它（）。A、制约和影响教育目的B、影响课程内容的选择C、影响教学评价的模式D、影响师生交往
影响师生交往的重要因素是（）。A、年龄B、情感C、教学策略D、教学风格
下列关于师生关系描述正确的是（）。A、教师态度对师生关系有直接影响B、学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C、师生关系的影响因素仅指教师方面D、教师的领导方式对师生关系也有影响
分析影响师生交往的因素，并论述教师应如何利用这些因素与学生建立良好的关系。
课堂上师生交往形式效果最好的是（）A、单向交往B、双向交往C、多向交往D、民主交往
师生关系是通过（）而形成的关系体系A、师生对话B、师生交往C、教与学的活动D、师生相互尊重
影响师生伦理关系的主要因素表现在（）A、传统思想和师生个性的特点B、师生之间相互的认知度C、教师的领导方式和态度D、师生交往的时空、性别等因素
单选题以下不属于角色交往的是（）。A师生交往B同事交往C买卖双方的交往D母子交往
判断题交谈是人际交往中最常用、最基本的沟通方式，也是影响交往的重要因素A对B错
单选题师生关系是通过（）而形成的关系体系A师生对话B师生交往C教与学的活动D师生相互尊重
填空题虽然交往的效果受很多因素影响，但（）运用的水平是其中一个不可忽略的重要因素。
多选题下列关于师生关系描述正确的是（）。A教师态度对师生关系有直接影响B学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C师生关系的影响因素仅指教师方面D教师的领导方式对师生关系也有影响
单选题课堂上师生交往形式效果最好的是（）A单向交往B双向交往C多向交往D民主交往