单选题小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声,此时,根据社会工作专业的( )原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A同情B保密C接纳D尊重

单选题
小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声,此时,根据社会工作专业的( )原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A

同情

B

保密

C

接纳

D

尊重


参考解析

解析:

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一名60多岁的老人(男性)因腰背部和下肢疼痛,尤其在活动时加剧,在上楼梯或从座位上站起来时吃力。病情严重时走路困难。请根据上述描述回答以下问题:(1)根据以上症状分析该老人可能是哪种营养素缺乏?(2)如何进行诊断?

社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的( )原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A.同情B.保密C.接纳D.尊重与包容

小雷今年10岁,生活在西部山区某个小村。在小雷只有3岁的时候,父母为了让他能够上学就外出打工,为了节省回家高昂的路费,至今才回家过过一次春节,平时小雷都是与爷爷奶奶一起生活。你作为一名社会工作者,了解到该村像小雷这样的儿童有将近20个。【问题】请针对这类儿童的需求情况,制订一份社区服务方案。

小冯是一名刚入职的社会工作者,目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色,二是深入社区开展入户探访,了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有( )。A.动员的能力B.沟通的能力C.管理的能力D.干预的能力E.评估的能力

小王是在学校工作的一名社会工作者,在一次例行会谈中,服务对象小雷跟小王说,他在一年前的学校盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并且得到了好处。现在感觉到很不好,因为当时家里父母生病急需用钱。小雷恳求小王不要跟学校反映。这时小王遇到的难题是( )。A.人情与法制及规定的冲突问题B.个人利益与社会责任的冲突C.自我决定问题D.保密问题

老年个案工作中,在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者张雪刚参加工作,明天要接待一位68岁的老伯伯,在之前她了解到老人的听力不是很好,因此她做了一些准备。以下选项中,比较重要的是()。A:准备一些老人喜欢吃的食品B:减少晃眼的光线或反射光C:准备助听器、纸笔等D:告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人

社会工作者姜林主要为听力丧失老人提供服务,那么他在与这些老人沟通时不宜使用的小窍门是()。A:带老人熟悉新的环境B:有耐心,保持正面的、放松的态度C:询问老人怎样才能帮助他更好地理解你D:运用面部表情或手势给老人提供有用的线索

在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意( )。A.要在见老人前准备好一些辅助工具B.不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械C.要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息D.注意发现老人没有谈出来的问题E.运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急

社区刘奶奶是一位视力有问题但听力很好的老人,在社会工作者拜访刘奶奶的时候应该注意的沟通技巧是()。A:站在光线好,背景噪音低的地方讲话B:如果在家人比较多的时候,讲话要用麦克风C:悄悄离开老人家里D:进门的时候向老人通报自己的姓名

听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境,会产生第二障碍,这意味着()A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B听力障碍得到治疗但又复发C在听力障碍之外,出现情绪或智能障碍等新问题D在听力障碍之外,没有出现情绪或智能障碍等新问题

社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A、同情B、保密C、接纳D、尊重与包容

某天的清晨,小史在某市计划生育办公室门口发现了一名婴儿,需要妥善安置。 问题: 请你以一名儿童社会工作者的身份,提供婴儿的安置方案,即设计服务方案。

老年个案工作中,在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者梅雪刚参加工作,明天要接待一位75岁的老伯伯,在之前她了解到老人的听力不是很好,因此她做了一些准备。以下选项中,比较重要的是()。A、准备一些老人喜欢吃的食品B、减少晃眼的光线或反射光C、告诉老人房问的布局并介绍屋子里的人D、准备助听器、纸笔,如果在公众场合,准备麦克风

老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人( )。A、生理的老化B、心理的老化C、身体的老化D、器官的老化

方案设计题 某天的清晨,小史在某市计划生育办公室门口发现了一名婴儿,需要妥善安置。 问题: 请你以一名儿童社会工作者的身份,提供婴儿的安置方案,即设计服务方案。

老于是刑满释放人员,现年38岁,出狱后一直找不到工作,靠摆修鞋摊维持生活。后因道路改建,修鞋摊的生意也不得不终止。他天天到社区去吵,要求解决工作问题。 【问题】 如果你是一名专业社会工作者,请根据案例情况,拟订一份个案服务方案。

单选题老年个案工作中,在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者梅雪刚参加工作,明天要接待一位75岁的老伯伯,在之前她了解到老人的听力不是很好,因此她做了一些准备。以下选项中,比较重要的是()。A准备一些老人喜欢吃的食品B减少晃眼的光线或反射光C告诉老人房问的布局并介绍屋子里的人D准备助听器、纸笔,如果在公众场合,准备麦克风

多选题最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现:问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多,还有专业术语使用等问题。根据这一情况,老杨需要向小李督导的内容有(  )。A介绍为独居老人服务的技巧B讲解独居老人的人际交往特征C分析独居老服务的政策D帮助小李了解问卷设计的原则E说明本机构的服务使命

单选题听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境,会产生第二障碍,这意味着()A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B听力障碍得到治疗但又复发C在听力障碍之外,出现情绪或智能障碍等新问题D在听力障碍之外,没有出现情绪或智能障碍等新问题

问答题小雷今年10岁,生活在西部山区某个小村。在小雷只有3岁的时候,父母为了让他能够上学就外出打工,为了节省回家高昂的路费,至今才回家过过一次春节,平时小雷都是与爷爷奶奶一起生活。你作为一名社会工作者,了解到该村像小雷这样的儿童有将近20个。 【问题】请针对这类儿童的需求情况,制订一份社区服务方案。

多选题小冯是一名刚入职的社会工作者,目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色,二是深入社区开展入户探访,了解社区居民的问题和需求。小冯完成这些任务需具备的能力有( )。A动员的能力B沟通的能力C管理的能力D干预的能力E评估的能力

单选题社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力习题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A同情B保密C接纳D尊重与包容

单选题老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时,往往发现很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力,以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人( )。A生理的老化B心理的老化C身体的老化D器官的老化

单选题小宋是一名参加工作不久的社会工作者,在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话,老人不耐烦地大吼起来,怪罪小宋话说得太小声。此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A同情B保密C接纳D尊重

多选题社会工作者小王刚参加工作不久,某天,李某前来小王所在的社会工作机构求助,督导安排小王去接待,在接案的过程中,小王需要完成()方面的工作要求。A了解李某的求助意愿B促使李某成为服务对象C明确李某的要求D初步评估李某的问题和需要E和李某制定工作计划

问答题某天的清晨,小史在某市计划生育办公室门口发现了一名婴儿,需要妥善安置。 问题: 请你以一名儿童社会工作者的身份,提供婴儿的安置方案,即设计服务方案。

单选题老王是一家大型企业的一名技术工人,但是由于企业经营不良,前不久下岗了,老王为此闷闷不乐,拒绝见人。社会工作者小武运用人格反映技巧帮助老王重新认识和评价自己的( ),调整自己人格的技巧。A现实问题B以往经历C心理感受D人际关系

问答题方案设计题 某天的清晨,小史在某市计划生育办公室门口发现了一名婴儿,需要妥善安置。 问题: 请你以一名儿童社会工作者的身份,提供婴儿的安置方案,即设计服务方案。