多选题与责任导向相关的沟通方式有两种（）A语言沟通B自我显性的沟通C自我隐性的沟通D行为沟通

多选题
与责任导向相关的沟通方式有两种（）
A

语言沟通

B

自我显性的沟通

C

自我隐性的沟通

D

行为沟通

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对沟通形式的认识正确的是A．沟通的形式有语言性沟通和非语言性沟通两种形式B．沟通的形式有口头沟通和书面沟通两种形式C．沟通的形式有书面沟通和非语言性沟通两种形式D．沟通的形式有口头沟通和非语言性沟通两种形式E．沟通的形式有语言性沟通和书面沟通两种形式
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()是与婴儿沟通的两种主要方式。A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通
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与幼儿进行言语沟通的主要方式有两种:一是语脉接引,二是()。 A.沟通交流B.积极引导C.交流引导D.互补交流
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管理沟通的本质是沟通者能站在对方的立场思考问题,传递信息,所以,成功的管理沟通是()。 A.主体导向的沟通B.客体导向的沟通C.主体与客体导向的沟通D.都不太准确
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工作分析所收集的信息中有关人的活动的信息包括（ ）A．工作方式B．与工作相关的基本动作和行为C．个人责任D．沟通方式
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与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A.语言沟通与非语言沟通B.游戏交流与生活协助C.观察与思考D.抚摸与微笑
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与对事不对人原则相应的是人们在沟通中存在的两种导向（）A、问题导向B、事实导向C、责任导向D、人身导向
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与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A、语言沟通与非语言沟通B、游戏交流与生活协助C、观察与思考D、抚摸与微笑
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教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。
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与责任导向相关的沟通方式有两种（）A、语言沟通B、自我显性的沟通C、自我隐性的沟通D、行为沟通
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沟通方式主要可以分为正式的沟通和非正式的沟通方式两种。
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教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功
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沟通的方式有（）和（）两种，（）更擅长沟通的是信息，（）更善于沟通的则是人与人之间的思想和情感。
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归纳起来，我们的沟通方式有两种：即（）和（）。
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我们说沟通的方式有语言和肢体语言两种，语言更擅长沟通的是（），肢体语言更善于沟通的则是人与人之间的（）。
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一位不支持的新相关方加入一个正在执行的项目，若要帮助改善与该相关方的沟通。项目经理应该怎么做？（）A、进行沟通风格评估，以确定与该相关方沟通的最佳方式B、召开一次团队会议，将相关方介绍给其他团队成员。C、修订相关方参与计划以满足新的相关方需求。D、与其他相关方谈话，以确定与该新相关方的最佳沟通方式
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绩效沟通的方式分为正式与（）两种形式。A、纵向B、横向C、双向D、非正式
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政府绩效评估的理念（）A、顾客导向理念B、结果导向理念C、责任导向理念D、双向交流沟通理念
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多选题与治理层沟通注册会计师与财务报表审计相关的责任时，下列说法中，正确的有（　　）。A通常不专门为识别与治理层沟通的补充事项设计程序B承担对财务报表审计的责任可以减轻治理层的责任C应当就注册会计师与财务报表审计的相关责任与治理层沟通D应当和治理层沟通与其履行对财务报告过程监督职责相关的重大事项
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判断题教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功A对B错
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单选题与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A语言沟通与非语言沟通B游戏交流与生活协助C观察与思考D抚摸与微笑
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填空题教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。
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单选题在与治理层沟通注册会计师与财务报表审计相关的责任时，下列注册会计师的做法错误的是（）。A就注册会计师与财务报表审计的相关责任与治理层沟通B承担对财务报表审计的责任可以减轻治理层的责任C和治理层沟通与其履行对财务报告过程监督职责相关的重大事项D通常不专门为识别与治理层沟通的补充事项设计程序
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多选题与对事不对人原则相应的是人们在沟通中存在的两种导向（）A问题导向B事实导向C责任导向D人身导向
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判断题沟通方式主要可以分为正式的沟通和非正式的沟通方式两种。A对B错
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单选题（）是与婴儿沟通的两种主要方式。A抚摸与微笑B倾听与交流C观察与交流D语言沟通与非语言沟通
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多选题政府绩效评估的理念：（）。A顾客导向理念B结果导向理念C责任导向理念D双向交流沟通理念
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