多选题培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。A教练B仆人C设计师D组织战略的促进者E培训的实施者

多选题
培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。
A

教练

B

仆人

C

设计师

D

组织战略的促进者

E

培训的实施者

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管理者在沟通中扮演的角色可以分为三大类: ______ 、 ______ 、______ 。
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()是正确的行为塑造基本程序。 A.样本构建-社会强化-角色扮演-培训转化B.角色扮演-样本构建-社会强化-培训转化C.样本构建-角色扮演-社会强化-培训转化D.样本构建-角色扮演-培训转化-社会强化
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关于角色扮演法的说法,错误的是()。A.角色扮演法是一种模拟训练方法B.角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者C.角色扮演法多用于改善人际关系的训练D.在培训中观察者与扮演者应轮流互换
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培训管理者在发展阶段扮演的角色是（ ）。A.教练 B.仆人 C.设计师D.组织战略的促进者 E.培训的实施者
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管理者扮演的角色可被分为（）。A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、领导角色
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管理者处理信息并得出结论扮演的是（）。A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、领导角色
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美国企业针对管理者的培训的方法有（）A、讲授法B、讨论法C、案例研究法D、扮演角色法E、职位轮换
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模仿是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应（）的培训。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、一般员工E、所有员工
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态度型培训法包括（）A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、敏感性训练E、模拟训练
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（）是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A、行为模仿B、角色扮演C、情境模拟D、行为训练
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培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。A、教练B、仆人C、设计师D、组织战略的促进者E、培训的实施者
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管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时扮演的是（）。A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、领导角色
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管理者扮演的角色可被分人际角色、信息角色和领导角色。
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管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。
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在绩效管理中，管理者应该扮演教练的角色。
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在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色（）A、人际角色B、决策角色C、操作员角色D、信息传递者角色
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政府在经济发展中除了扮演好管理者角色外，还应扮演好的角色是（）。A、控制者B、监督者C、计划者D、参与者
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在采用“角色扮演法”来进行培训时，可以按（）这两类来实施。A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演B、语言性角色扮演和行为性角色扮演C、结构性角色扮演和自发性角色扮演D、以上均不正确
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管理者在驾驭混乱的局面时所扮演的角色是“领导者角色”。
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管理者在组织中必须行使一些具有礼仪性质的职责，他这时扮演的角色是（）A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、企业家角色
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在绩效管理中，管理者应该扮演的角色是（）A、教练B、警察C、老师D、评委
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根据“五角色理论”，人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色（）A、“顾问”角色B、“创新者”角色C、“管理者”角色D、“培训者”角色E、“设计者”角色
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解释在创造卓越客户服务的过程中管理者所扮演的角色？
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简述公共管理者扮演角色
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下列关于角色扮演法的陈述，错误的是（）。A、角色扮演法是一种模拟训练方法B、角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者C、角色扮演法多用于改善人际关系的训练D、在培训中观察者与扮演者应轮流互换
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多选题根据“五角色理论”，人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色（）A“顾问”角色B“创新者”角色C“管理者”角色D“培训者”角色E“设计者”角色
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单选题（）是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A行为模仿B角色扮演C情境模拟D行为训练
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