单选题制定教育发展战略有多种方法，其中，估计各种教育投资对于经济发展的作用和贡献，并把它作为分配教育经费的参照系，规划教育整体及各级各类教育的发展状态的方法是（）A国际比较法B人才需求预测法C教育投资效益分析法D社会需求法

单选题
制定教育发展战略有多种方法，其中，估计各种教育投资对于经济发展的作用和贡献，并把它作为分配教育经费的参照系，规划教育整体及各级各类教育的发展状态的方法是（）
A

国际比较法

B

人才需求预测法

C

教育投资效益分析法

D

社会需求法

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教育内部的经费分配具体包括() A、各级教育间的教育经费分配B、地域间的教育经费分配C、校际间的教育经费分配D、国际间的教育经费分配
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下列对教育规划的表述恰当的是（ ）。A．投资教育信托基金不仅能获得专家理财的优势，还可以免缴利息税B．子女教育的时间弹性要比自身教育的时间弹性高C．进行教育投资规划的第一步是估计未来教育收费的增长率D．人寿保险可以作为教育规划的工具之一E．自身教育规划具有消费性，而子女教育规划具有投资性
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()就是解决如何筹措教育经费、如何分配教育经费以及如何使用教育经费的问题。 A.教师政策B.教育质量政策C.教育经费政策D.教育体制政策
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教育经费预算单列的基本涵义包括（ ）。A.提高教育经费预算的等级B.教育部门拥有教育经费预算的编制权C.教育部门拥有教育经费预算的否决权D.教育经费的分配权和管理权划归
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下列活动属于教育事业管理范畴的有（ ）。A.确立教育发展规划B.制定教育政策C.颁行教育法规D.管理教育市场E.保障教育经费
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教育规划的制定方法（ ）。Ⅰ.确定教育目标Ⅱ.计算教育资金需求Ⅲ.计算教育资金缺口Ⅳ.制作教育投资规划方案、选择合适的投资工具、产品组合Ⅴ.教育投资规划的跟踪与执行A：Ⅰ.Ⅱ.ⅢB：Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
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教育规划制定方法包括（ ）Ⅰ.确定教育目标Ⅱ.计算教育资金需求Ⅲ.计算教育缺口Ⅳ.制作教育投资规划方案、选择合适的投资工具、产品组合Ⅴ.教育投资规划的跟踪与执行A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤB.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
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教育规划的制定方法（ ）。Ⅰ.确定教育目标Ⅱ.计算教育资金需求Ⅲ.计算教育资金缺口Ⅳ.制作教育投资规划方案、选择合适的投资工具、产品组合Ⅴ.教育投资规划的跟踪与执行A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
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为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和（ ）两种。A.本人教育规划B.近期教育规划C.长远教育规划D.子女教育规划
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为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和（　　）两种。A、本人教育规划B、近期教育规划C、长远教育规划D、子女教育规划
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教育规划制定方法包括（ ）Ⅰ.确定教育目标Ⅱ.计算教育资金需求Ⅲ.计算教育缺口Ⅳ.制作教育投资规划方案、选择合适的投资工具、产品组合Ⅴ.教育投资规划的跟踪与执行A：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤB：Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD：Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
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教育规划是指为了需要时能支付教育费用所定的加护，下列对教育规划的表述恰当的有（）。A.个人教育规划具有消费性，而子女教育规划具有投资性B.包括个人教育投资规划和子女教育规划两种C.进行教育投资规划的第一步是估计未来教育收费的增长率D.人寿保险可以作为教育规划的工具之一E.投资教育信托基金不仅能获得专家理财的优势，还可以免缴利息税
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教育经费是由（）、教育基本建设费和各种教育主管部门自身的事业费及其他教育经费构成。
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教育经费使用中存在两个方面的问题：（）A、教育经费短缺和教育经费使用效率低B、教育经费分配不合理和教育经费浪费C、教育经费短缺和教育经费使用效益低D、教育经费使用效率低和教育经费浪费
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以经济发展过程中所需要的各种人才的培养与提供为目标值来制定教育发展战略的方法是（）A、社会需求法B、人才需求预测法C、教育投资效益分析法D、国际比较法
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以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是（）A、社会需求法B、人才需求预测法C、教育投资效益分析法D、国际比较法
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教育目的的制定，教育经费的分配，教育内容的规定，教育行政人员和教师的任命、聘用等，反映了政治经济制度决定（　）A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育的目的D、教育的独立性
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教育经费预算单列的基本涵义包括（）。A、提高教育经费预算的等级B、教育部门拥有教育经费预算的编制权C、教育部门拥有教育经费预算的否决权D、教育经费的分配权和管理权划归
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填空题教育经费是由（）、教育基本建设费和各种教育主管部门自身的事业费及其他教育经费构成。
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单选题银行为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和（ ）两种。A退休养老规划B子女教育规划C财富保障与规划D投资规划
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多选题以提高教育投资效率为中心的教育发展战略和政策包括（）A改革各级教育体制B调整教育投资方向C刺激和增加教育投资的个人收入D重视发展非正规教育E实施适当的教育机会限额分配制度
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