单选题心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是(  )。A初中一年级B初中二年级C初中三年级D高中一年级

单选题
心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是(  )。
A

初中一年级

B

初中二年级

C

初中三年级

D

高中一年级


参考解析

解析:
初中是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期,初中生的品德在这一时期具有不成熟、不稳定和动荡性的特征,品德不良、违法犯罪等不良行为多在这个时期发生。研究表明,初中二年级是品德发展的关键期。

相关考题:

从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期( )A、 初一年级B、 初二年级C、 初三年级D、 高一年级

研究显示,中学的____________年级年级是中学生品德发展的关键期。

研究显示,中学的__________年级是中学生品德发展的关键期。

中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期,( )是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。A.独立性B.闭锁性C.自主性D.进取性

心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期在( )A.初中一年级B.初中二年级C.初中三年级D.高中一年级

在整个中学阶段,学生的品德迅速发展,处于__________形成时期。

教师资格考试:根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?( ) 根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?(  )  A.初一  B.初二  C.初三  D.高一

中学生的品德发展由动荡走向成熟。研究表明,品德发展的关键期是( )阶段。 A.初一 B.初二 C.初三 D.高一

品德发展的关键期是_________。

心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是( )。A.初中一年级B.初中二年级C.初中三年级D.高中一年级

3 4 .品德发展的关键期是 __________。

心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。(  )

从整个中学阶段看,品德发展的关键期是( )。A.初一B.高一C.初三D.初二

心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期。

()是儿童道德情感发展的关键期。A、中学阶段B、小学阶段C、大学阶段D、幼儿期

国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

儿童心理学的研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,同时也是塑造儿童良好()的关键期A、品德B、道德品质C、道德行为D、道德情感

根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A、初一B、初二C、初三D、高一

研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级

单选题从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()A初一年级B初二年级C初三年级D高一年级

单选题儿童心理学的研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,同时也是塑造儿童良好()的关键期A品德B道德品质C道德行为D道德情感

判断题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期。A对B错

判断题中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。A对B错

单选题()是儿童道德情感发展的关键期。A中学阶段B小学阶段C大学阶段D幼儿期

单选题研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。A初中一年级B初中二年级C初中三年级D高中一、二年级

填空题国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

单选题根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A初一B初二C初三D高一