仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是A、短文法B、评价量表法C、记录法D、强制选择法
仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是
- A、短文法
- B、评价量表法
- C、记录法
- D、强制选择法
相关考题：
考评是在员工之间进行的主管比较，不是用员工的工作表现和结果与客观标准进行比较，因此具有一个的局限性，不能用于比较不同部门的员工，员工的工作业绩相近时，也比较难以进行考评。上面描述的绩效考评方法是（ ）。A．强制分布法B．成对比较法C．选择排列法D．岗位排列法
下列关于培训和开发的说法中，正确的是( )。A.培训针对的是员工，开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
(2018年5月)下列有关短文法的表述，不正确的是()。A.考评者以示例说明员工表现而不是评价量表，能减少考评的偏见B.它适用范围适度，可以用于员工之间的比较以及重要的人事决策C.它有利于激发员工表现，促进其开发自身的专业技能D.它以被考评者在考评期末撰写一篇短文作为主管考评的依据
下列有关短文法的表述，不正确的是（ ）。A．考评者以事例说明员工表现而不是评价量表，能减少考评的偏见B．它适用范围适度，可以用于员工之间的比较以及重要的人事决策C．它有利于激发员工表现，促进其开发自身的专业技能D．它以被考评者在考评期末撰写一篇短文作为主管考评的依据
下列关于关键事件绩效考评方法优缺点说法错误的是（）。A、排除了主观因素的影响，使绩效结果有了确切的事实依据B、避免了近因效应，因为考评的是整个考评期内员工的表现，而不是最近一段时间员工的表现C、通过关键绩效法得出来的考评成绩不适合用于调薪或晋升D、适合员工之间的比较
关于单向劝导式面谈，下列说法正确的有（）A、通过对员工现时工作行为和表现剖析，说明哪些行为正确有效，哪些错误的无效B、对于改变员工行为和表现，效果突出。C、适用于参与意识不强的下属。D、适用于促进员工潜能开发和全面发展。E、适用于评估绩效目标的实现程度
下列关于培训和开发的说法中，正确的是（）。A、培训针对的是员工，开发针对的是管理者B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用C、培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度D、培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
《中国银行股份有限公司员工守则》作为规范中国银行员工行为的基本文件，（）。A、仅适用于境内机构的全体员工B、仅适用于境外机构的全体员工C、适用于境内外机构的全体员工D、适用于境内及港、澳地区机构的全体员工
全员问责办法所称全员问责，是指在全行范围内对违反金融法规、本行规章制度及各种未尽职行为的责任人进行责任追究。被问责人员范围有（）。A、适用于本行所有员工B、仅适用在职员工C、不适用离退休员工D、不适用于已经调离员工
单选题全员问责办法所称全员问责，是指在全行范围内对违反金融法规、本行规章制度及各种未尽职行为的责任人进行责任追究。被问责人员范围有（）。A适用于本行所有员工B仅适用在职员工C不适用离退休员工D不适用于已经调离员工
单选题下列关于关键事件绩效考评方法优缺点说法错误的是（）。A排除了主观因素的影响，使绩效结果有了确切的事实依据B避免了近因效应，因为考评的是整个考评期内员工的表现，而不是最近一段时间员工的表现C通过关键绩效法得出来的考评成绩不适合用于调薪或晋升D适合员工之间的比较
多选题关于单向劝导式面谈，下列说法正确的有（）A通过对员工现时工作行为和表现剖析，说明哪些行为正确有效，哪些错误的无效B对于改变员工行为和表现，效果突出。C适用于参与意识不强的下属。D适用于促进员工潜能开发和全面发展。E适用于评估绩效目标的实现程度
填空题螺旋密封仅适用于（）介质，而不适用于（）介质。