考评是在员工之间进行的主管比较,不是用员工的工作表现和结果与客观标准进行比较,因此具有一个的局限性,不能用于比较不同部门的员工,员工的工作业绩相近时,也比较难以进行考评。上面描述的绩效考评方法是( )。A.强制分布法B.成对比较法C.选择排列法D.岗位排列法
考评是在员工之间进行的主管比较,不是用员工的工作表现和结果与客观标准进行比较,因此具有一个的局限性,不能用于比较不同部门的员工,员工的工作业绩相近时,也比较难以进行考评。上面描述的绩效考评方法是( )。
A.强制分布法
B.成对比较法
C.选择排列法
D.岗位排列法
相关考题:
下列属于亚当斯的公平理论中的纵向比较的是( )A.员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的比较B.员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C.员工将自己在不同的组织中的待遇进行比较D.员工与其他组织员工的工作在报酬上进行比较E.员工与其他组织员工过去的工作报酬进行比较
下列各项可以预防下属行为偏差的方法有( )。A.科学编写岗位工作说明书,得出工作岗位考评标准B.加强对考评者的指导,使其准确地掌握考评标准C.采用基于事实的客观考评方法D.记录关键绩效事件,用员工的行为和事先确定的绩效标准做比较E.由多人组成考评小组进行考评
下列有关短文法的表述,不正确的是( )。A.考评者以事例说明员工表现而不是评价量表,能减少考评的偏见B.它适用范围适度,可以用于员工之间的比较以及重要的人事决策C.它有利于激发员工表现,促进其开发自身的专业技能D.它以被考评者在考评期末撰写一篇短文作为主管考评的依据
()是将考评期内员工的实际表现与绩效计划的目标进行对比,寻找绩效工作的差距和不足的方法。A.水平比较法B.横向比较法C.纵向比较法D.目标比较法