认知法的心理学基础是认知心理学,语言学基础是()。

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认知发展理论课程模式的心理学基础是主观心理学。() 此题为判断题(对,错)。

迁移的形式训练说的心理学基础是()A、人本主义B、官能心理学C行为主义D认知心理学

课程最根本的基础是() A、语言学B、心理学C、社会学D、哲学

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以( ) A.行为主义心理学为基础 B.认知心理学为基础 C.发展心理学为基础 D.无意识心理学为基础

迀移的形式训练说的心理学基础是( )A、 官能心理学B、 人本主义C、 行为主义D、 认知心理学

认知法的语言学理论基础是()。

认知心理学主要理论基础是社会学习理论。( )

体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门()学科。A、相同的B、认知的C、不同的D、基础的

团体语言学习法的理论基础是(),强调整体学习观。A、行为主义心理学B、人本主义心理学C、功能主义心理学

认知法产生于(),其语言学理论基础是()。A、英国;结构主义语言学B、美国;转换生成语法C、法国;社会语言学D、加拿大;系统功能语法

程序教学的心理学基础是()。A、认知主义B、建构主义C、行为主义D、信息加工心理学

社会语言学为()的产生奠定了理论基础。A、任务型教学法B、听说法C、认知法D、交际法

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以()。A、认知心理学为基础B、行为主义心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础

求助者中心疗法的理论基础是()。A、认知心理学B、人本主义心理学C、人性心理学D、行为主义心理学

语言学、心理学、教育学是教材编写的()。A、直接依据B、源泉C、理论基础

1957年,美国语言学家拉多提出了(),这种理论以行为主义心理学作为其心理学的基础。

认知法的心理学基础是认知心理学,语言学基础是转换生成语言学。

填空题认知法的语言学理论基础是()。

判断题认知法的心理学基础是认知心理学,语言学基础是转换生成语言学。A对B错

填空题认知法的心理学基础是认知心理学,语言学基础是()。

单选题认知法产生于(),其语言学理论基础是()。A英国;结构主义语言学B美国;转换生成语法C法国;社会语言学D加拿大;系统功能语法

单选题听说法的心理学基础是(  )。A认知心理学B行为主义心理学C构造主义心理学D儿童心理学

多选题听说法的心理学基础是(  )。A儿童心理学B行为主义心理学C人本主义心理学D认知心理学

多选题工程心理学的基础是()A实验心理学B人格心理学C认知心理学D社会心理学

单选题团体语言学习法的理论基础是(),强调整体学习观。A行为主义心理学B人本主义心理学C功能主义心理学

判断题对比分析的心理学基础是认知心理学。A对B错

多选题第二语言教学“认知法”的语言学理论基础是(  )。A结构主义语言学B社会语言学C转换生成语言学D系统功能语法