社会小组工作者在小组过程中角色的包括()A、基本角色B、催化角色C、可变角色

社会小组工作者在小组过程中角色的包括()

  • A、基本角色
  • B、催化角色
  • C、可变角色

相关考题:

在优抚医院和光荣院社会工作中的( ),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A.现实辨识小组B.动机激发小组C.社交与娱乐小组D.支持小组

社会工作者吴军在小组活动中,组织组员们设计角色扮演、角色互换、角色冲突的情景剧,引导他们学习容忍、换位思考、化解矛盾和冲突的办法。在这个过程中,吴军运用的技巧是( )。A.扣紧小组目标B.对信息进行磋商C.小组活动的基本要素D.考虑组员的特征及能力

社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、相互支持,表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持,相互理解,获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是()。A:正式小组B:支持小组C:治疗小组D:成长小组

社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者

社会工作者在小组工作中期转折阶段的主要工作包括()。A:处理好小组冲突B:实现小组目标C:讨论保密原则D:协助组员重新构建小组E:适当控制小组的进程

社会工作者带领互动小组下的小组工作,旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者

在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括()。A.领导者的角色B.鼓励者的角色C.教育者的角色D.组织者的角色

社会工作者在小组工作的成熟阶段,扮演的角色不包括( )。A.信息、资源的提供者和连接者B.小组及组员能力的促进者C.领导者D.小组的引导和支持者

在优抚医院和光荣院社会工作服务中,在( )里,社会工作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动,并密切观察组员对每个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。A.社交娱乐小组B.动机激发小组C.治疗小组D.现实辨识小组

学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。A、催化者B、使能者C、教育者D、策划者E、专家

在小组工作初期,社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望,工作者的主要目的是()。A、让组员自我表白B、让组员学习社交技巧C、让组员担当角色D、让组员尽快适应小组环境

社会工作者在小组后期所承担的角色不包括()A、资源提供者B、组织者C、能力的促进者D、引导和支持者

在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A、现实辨识小组B、动机激发小组C、社交与娱乐小组D、支持小组

小组社会工作的要素包括()。A、小组工作者B、小组C、小组目标D、活动项目E、组员

社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。A、使能者B、中介者C、倡导者D、协调者

在不同的小组中和小组的不同发展阶段,工作者的地位和角色是不同的。

在小组筹备期,工作者是初级角色,处于中心位置。

在小组冲突时,工作者的地位是()的位置,角色是可变的角色。

单选题社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、相互支持,表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持,相互理解,获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是()。A正式小组B支持小组C治疗小组D成长小组

单选题在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A现实辨识小组B动机激发小组C社交与娱乐小组D支持小组

单选题小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时,社会工作者首先要考虑( )。A环境和场地B小组工作的目标C小组活动的顺序D小组活动的规模

单选题社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动,小组开展状况良好,组员们变得更愿意交流沟通,并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制,并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段,社会工作者的角色是( )。A处于核心位置,扮演领导者角色B处于边缘位置,扮演协调者角色C处于边缘位置,扮演同行者角色D处于核心位置,扮演引导者角色

多选题小组社会工作的要素包括()A小组工作者B小组C小组目标D活动项目E组员

多选题小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有(  )。A小组及组员能力的促进者B小组的引导者和支持者C信息、资源提供者和连接者D组织调解者E鼓励者

单选题在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括(  )。A领导者的角色B鼓励者的角色C教育者的角色D组织者的角色

单选题学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。A催化者B使能者C教育者D策划者E专家

多选题小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则,包括( )。A秩序规范B社会规范C角色规范D行动规范E文化规范