__________决定着教育目的的性质，进而决定着教育内容的选择，特别是思想品德教育内容的选择。
决定着教育本质的同一的、稳定的是()．A．上层建筑B．社会经验的培养C．人的培养D．人与人的交往活动
(2007年10月)政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.教育年龄B.教育目的C.教育年限D.学校教育
( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标 B.小学教育目的C.国家德育目标 D.基础教育本质
政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.教育年龄B.教育目的C.教育年限D.学校教育
列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。A、教育本质决定教育功能B、教育功能决定教育效益C、教育功能体现教育本质D、教育功能体现教育效益
社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）A、制约着教育的目的B、决定着教育的领导权C、决定着教育发展的规模和速度D、影响和制约着受教育权的分配E、决定教育内容的取舍
教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。A、教育本质决定教育功能B、教育功能决定教育效益C、教育功能体现教育本质D、教育效益体现教育功能
现代教育是教育机会均等的教育，但并不意味着必须让所有的儿童接受同一种教育
试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。
关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。A、教育发展决定着社会的物质生产B、教育的内容不受社会物质生产的制约C、社会政治制约着教育发展D、教育发展决定着社会政治
政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利，还决定着（）A、教育年龄B、教育目的C、教育年限D、学校教育
政治经济制度决定着教育的领导权，决定着受教育的权利，还决定着（）。A、教育年龄B、教育目的C、教育年限D、教育手段
（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质
政治对教育的决定作用，主要表现在（）。A、政治决定着教育的领导权和受教育权利B、政治决定着教育的方法C、政治决定着教育目的的性质D、政治决定教育的内容
多选题社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）A制约着教育的目的B决定着教育的领导权C决定着教育发展的规模和速度D影响和制约着受教育权的分配E决定教育内容的取舍
单选题决定着教育本质的同一的、稳定的、固有的东西是（）A社会实践活动B交往活动C人的培养D社会经验的传递
问答题试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。
单选题关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。A教育发展决定着社会的物质生产B教育的内容不受社会物质生产的制约C社会政治制约着教育发展D教育发展决定着社会政治
多选题教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。A教育本质决定教育功能B教育功能决定教育效益C教育功能体现教育本质D教育效益体现教育功能
单选题（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A小学德育目标B小学教育目的C国家德育目标D基础教育本质
单选题列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。A教育本质决定教育功能B教育功能决定教育效益C教育功能体现教育本质D教育功能体现教育效益
单选题政治经济制度决定着教育的领导权，决定着受教育的权利，还决定着（）。A教育年龄B教育目的C教育年限D教育手段
单选题政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利，还决定着（）A教育年龄B教育目的C教育年限D学校教育
判断题现代教育是教育机会均等的教育，但并不意味着必须让所有的儿童接受同一种教育A对B错