列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。A、教育本质决定教育功能B、教育功能决定教育效益C、教育功能体现教育本质D、教育功能体现教育效益

列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。

  • A、教育本质决定教育功能
  • B、教育功能决定教育效益
  • C、教育功能体现教育本质
  • D、教育功能体现教育效益

相关考题：

教育基本原理即是关于()等方面的基本理论,以及近年来逐步形成的关于素质教育的理论。 A、教育的本质和教育目的B、教育与社会发展的关系C、教育与儿童发展的关系D、教育制度和教育工作的任务
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简述教育者、受教育者和教育影响三者的关系。
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杜威关于教育本质的论述，不正确的是(??)。A.教育即生长B.教育即生活C.教育即实践D.教育即经验的改造或重组
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在教育管理活动中，所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率关系是指（）A教育领导效率B教育领导效益C教育领导效能D教育领导效果
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关于教育领导效能表述正确的是（）A教育领导效能=效率+效益考试论坛B教育领导效能=效率-效益C教育领导效能=效率×效益D教育领导效能=效率÷效益
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素质教育以学为本，这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。（）
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如何看待教育本体与教育本质的关系？
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教育目的、教育目标、课程与教学目标三者的关系是什么？
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美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
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教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。A、教育本质决定教育功能B、教育功能决定教育效益C、教育功能体现教育本质D、教育效益体现教育功能
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素质教育（），这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。
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（）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A、学前教育效益B、教育的负功能C、学前教育目标D、现实层次的教育功能
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教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。
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下列关于家庭教育的陈述不正确的是（）。A、家庭教育是家长的私事B、家庭教育是其他教育的基础C、家庭教育是整个社会的事情D、家庭教育是学前儿童全面发展的关键
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简述教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。
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素质教育在本质上是一种（）。A、教育功能B、教育价值取向C、教育模式D、教育方法
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关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（　）A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
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填空题素质教育（），这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。
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单选题关于教育领导效能表述正确的是（）A教育领导效能=效率+效益考试论坛B教育领导效能=效率-效益C教育领导效能=效率×效益D教育领导效能=效率÷效益
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单选题关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（　）A指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B是由教育政策的本质属性决定的C教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D并不是所有的教育政策都具有协调功能
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单选题下列关于家庭教育的陈述不正确的是（）。A家庭教育是家长的私事B家庭教育是其他教育的基础C家庭教育是整个社会的事情D家庭教育是学前儿童全面发展的关键
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问答题教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。
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单选题关于卫生宣传、健康教育以及健康促进三者关系表述正确的是A健康促进健康教育卫生宣传B健康促进卫生宜传健康教育C健康教育卫生宣传健康促进D健康教育健康促进卫生宣传
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多选题教育效益、教育本质、教育功能三者的关系是（）。A教育本质决定教育功能B教育功能决定教育效益C教育功能体现教育本质D教育效益体现教育功能
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单选题列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是（）。A教育本质决定教育功能B教育功能决定教育效益C教育功能体现教育本质D教育功能体现教育效益
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问答题简述教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。
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单选题（）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A学前教育效益B教育的负功能C学前教育目标D现实层次的教育功能
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