()模式指出了按时间的发展，行动研究包含的几个行动循环。A、麦克南的模式B、埃巴特的模式C、艾略特的模式D、凯米斯的模式
提出“计划一行动一观察一反思”之行动研究螺 旋循环模式的是（ )A.凯米斯B.斯滕豪斯C.勒温D.梅伊曼
巴斯的“双重行动模式”完善了（ ）A.怀特的把关研究B.霍夫兰的把关研究C.布里德的潜网研究D.麦克内利的把关模式
巴斯把传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（ ）A.记者B.自由撰稿者C.编辑D.特约评论员
外观性课程评价模式的提出者是（）。A斯塔弗比姆B斯太克C斯克里文D塔巴
目标模式的创始人是（）。A、博比特B、泰勒C、查特斯D、塔巴
巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段，并认为第二阶段的把关人主要是（）.A、记者B、传媒的经营者C、编辑D、传媒的所有者
沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”，第二阶段的是（）。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗期D、验证期
课程设计的集体审议模式的代表人物是（）A、泰勒B、塔巴C、斯滕豪斯D、施瓦布
程设计的过程模式的代表人物是（）A、施瓦布B、泰勒C、塔巴D、斯滕豪斯
课程设计的过程模式的代表人物是（）A、施瓦布B、泰勒C、塔巴D、斯滕豪斯
巴斯将传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（）.A、记者B、新闻提供者C、编辑D、特约评论员
对于双重行动模式，巴斯认为，最关键的把关发生在媒介组织内部，分为哪两个阶段？（）A、新闻采集和新闻加工B、守门失控和守门受控C、信息删选和信息过滤D、传播主动和传播被动
巴斯的“双重行动模式”，完善了（）。A、怀特的把关研究B、霍夫兰的把关研究C、布里德的潜网研究D、麦克内利的把关模式
纠正了怀特把关模式单一缺陷的是（）A、卢因B、麦克内利C、巴斯D、拉斯韦尔
提出双重行动模式的传播学者是（）A、卢因B、怀特C、巴斯D、拉斯韦尔
巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。
“双重行动模式”的提出者是（）。A、卢因B、怀特C、巴斯D、布里德
（）提出“双重行动模式”。A、勒温B、巴斯C、施拉姆D、阿特休尔
双重行动模式是谁提出的（）A、怀特B、巴斯C、拉斯韦尔D、施拉姆
提出“双重行动模式”的学者是（）。A、卢因B、怀特C、巴斯D、麦克内利
单选题外观性课程评价模式的提出者是（）。A斯塔弗比姆B斯太克C斯克里文D塔巴