组织成员自主学习的动力因素是（）A、成员自身的工作特征B、组织的学习氛围C、组织的职业生涯管理方式D、内在的学习动机和与之关联的促进因素
组织成员自主学习的动力因素是（）
- A、成员自身的工作特征
- B、组织的学习氛围
- C、组织的职业生涯管理方式
- D、内在的学习动机和与之关联的促进因素
相关考题：
明确发展需求后,李总要选择合适的方法对团队成员进行发展，选择合适的发展方法取决于诸多因素,其中不包括( )。A.成员个人的经验B.成员工作和学习的方法C.领导者的意愿D.成员的自主性和能动性
人们都说目前已经进入信息社会、知识经济时代。为适应时代的要求，社会各界的学习欲望普遍高涨，纷纷倡导建立学习型组织。你认为学习型组织的核心应该在于（ ）。A．加强学习，努力提高组织成员的学识水平B．授予组织成员思考和行动的权力，使其对所负责的工作进行自主管理C．解决问题和提升组织成员解决问题的能力D．培养和提升组织成员的学习能力
下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）A、学习是动力，思考是源头，创新是灵魂B、学习是源头，思考是动力，创新是灵魂C、学习是动力，思考是灵魂，创新是源头D、学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
下列对自主学习的认识准确的是（）A、自主学习是网络教学过程中最核心的学习模式，因此，以自主学习为考察对象来设计网络教学策略更具实际意义和理论价值，是唯一行之有效的方法B、影响基于网络的自主学习的个性关键因素是学习者的认知能力、认知水平、学习风格以及爱好特征C、自主学习有两个最为显著的特征：一是自主性，二是随意性D、自主学习就是学习者根据自己的认知水平学习风格等自身因素确定学习目标、选择学习内容和学习方式，进行积极主动的自我控制，使其“行为和产生特殊行为的性能发生变化”的过程
单选题下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）A学习是动力，思考是源头，创新是灵魂B学习是源头，思考是动力，创新是灵魂C学习是动力，思考是灵魂，创新是源头D学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
单选题在组织层面上，影响组织成员自主学习的因素有组织的职业生涯管理方式和（）。A成员的职业生涯规划B把任务作为核心C成员自身的工作特征D组织的学习氛围