培养组织成员自主学习能力的途径不包括()。A、增强成员之间的信任B、催发学习动力因素C、进行有意识的学习策略训练D、职业生涯规划

培养组织成员自主学习能力的途径不包括()。

  • A、增强成员之间的信任
  • B、催发学习动力因素
  • C、进行有意识的学习策略训练
  • D、职业生涯规划

相关考题:

李总经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,这样做带来的结果不包括( )。A.促进团队成员的发展B.提高团队整体实力C.增加员工之间的竞争D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系

人们都说目前已经进入信息社会、知识经济时代。为适应时代的要求,社会各界的学习欲望普遍高涨,纷纷倡导建立学习型组织。你认为学习型组织的核心应该在于( )。A.加强学习,努力提高组织成员的学识水平B.授予组织成员思考和行动的权力,使其对所负责的工作进行自主管理C.解决问题和提升组织成员解决问题的能力D.培养和提升组织成员的学习能力

?智力训练是进行学习策略训练的最佳途径。(  )?

发展自主学习能力不包括以下哪些方面()。A、培养学习兴趣B、加强听说读写训练C、增加练习难度D、体验学习乐趣

培养良好的学习素质的途径和方法有()A、自我激发学习兴趣B、培养自我监控能力C、有意识挖掘学习潜力D、培养协同学习的能力

李总经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。A、促进团队成员的发展B、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系C、提高团队整体实力D、增加员工之间的竞争

公务员要学会学习,做到()并要开拓学习视野,掌握多种学习手段。A、学习必须明确范围,突出重点B、学习应寻求技巧C、要培养学习兴趣,激发学习的内在动力D、要加强思维训练,提高学习能力

创建学习型组织,是一种培养职工形成(),提高学习能力的过程。A、工作技能B、职业能力C、职业品质D、学习习惯

影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和()A、组织学习途径因素B、组织学习环境因素C、组织学习社会因素D、组织学习员工因素

教学中培养和激发学生的学习动机主要关注的三大策略是()A、激发学习兴趣B、及时强化C、增强教学吸引力D、组织竞赛E、进行归因训练

在个体层面上,影响组织成员自主学习的主要因素是()。A、组织的职业生涯规划B、组织的职业生涯管理方式C、成员自身的工作特征D、组织的学习氛围

常见的教学过程组织形式有( )三种形式。A、自主学习、协作学习、策略研究B、集中授课、自主学习、协作学习C、集中授课、协作学习、策略研究D、集中授课、自主学习、策略研究

培养组织成员自主学习能力的途径不包括()。A、增强成员之间的信任B、催发学习动力因素C、进行有意识的学习策略训练D、职业生涯规划

组织成员自主学习的动力因素是()A、成员自身的工作特征B、组织的学习氛围C、组织的职业生涯管理方式D、内在的学习动机和与之关联的促进因素

催发学习的动力因素不包括()。A、自我效能感B、归因倾向C、成就动机D、职业生涯规划

在组织层面上,影响组织成员自主学习的因素有组织的职业生涯管理方式和()。A、成员的职业生涯规划B、把任务作为核心C、成员自身的工作特征D、组织的学习氛围

在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状,能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。()A、再学习B、双环学习C、单环学习D、自主学习

自主学习能力的培养主要通过()。A、终身学习观念的培养B、自主学习意识的培养C、自主学习各种能力培养D、学习环境的优化

单选题组织成员自主学习的动力因素是()A成员自身的工作特征B组织的学习氛围C组织的职业生涯管理方式D内在的学习动机和与之关联的促进因素

多选题培养良好的学习素质的途径和方法有()A自我激发学习兴趣B培养自我监控能力C有意识挖掘学习潜力D培养协同学习的能力

单选题在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状,能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。()A再学习B双环学习C单环学习D自主学习

单选题发展自主学习能力不包括以下哪些方面()。A培养学习兴趣B加强听说读写训练C增加练习难度D体验学习乐趣

单选题培养组织成员自主学习能力的途径不包括()。A增强成员之间的信任B催发学习动力因素C进行有意识的学习策略训练D职业生涯规划

单选题影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和()A组织学习途径因素B组织学习环境因素C组织学习社会因素D组织学习员工因素

多选题自主学习能力的培养主要通过___。A终身学习观念的培养B自主学习意识的培养C自主学习各种能力培养D学习环境的优化

单选题常见的教学过程组织形式有()三种形式。A自主学习、协作学习、策略研究B集中授课、自主学习、协作学习C集中授课、协作学习、策略研究D集中授课、自主学习、策略研究

单选题催发学习的动力因素不包括()。A自我效能感B归因倾向C成就动机D职业生涯规划

单选题在组织层面上,影响组织成员自主学习的因素有组织的职业生涯管理方式和()。A成员的职业生涯规划B把任务作为核心C成员自身的工作特征D组织的学习氛围