近来,“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是()。A、这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为C、这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康D、这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

近来,“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是()。

  • A、这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”
  • B、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为
  • C、这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康
  • D、这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

相关考题:

下面对于差生的教育方法中正确的是【 】A.差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处的便于控制的位置上B.教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒是经常向差生望去C.对差生回答问题出错的时候,少直接批评D.差生回答问题的时候,经常没等其说完

曾有学校实行“绿领巾”“差生教室外考试”“测智商”等区别对待不同学生的事件,引起社会各界的强烈关注。上述事件中学校的做法侵害了学生的( )A 人格尊严权B 教育权C 荣誉权D 隐私权

某班主任将差生安排在教师的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是( )。A.体现了对差生的管理B.这一行为体现了对差生的歧视C.缺乏教育公平D.符合大多数学生的利益

问题行为发生在哪些人身上? ( )A.差生B.后进生C.优秀学生D.差生、后进生、优秀学生

“绿领巾”“差生专门考试区”“测智商”等做法侵害了学生的( )。A、人格尊严权B、教育权C、荣誉权D、隐私权

陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求这些学生进行佩戴。据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法,指责此举会对孩子心理造成极大创伤。以下哪项如果为真,最能支持家长们的指责?( )A.给孩子佩戴绿领巾意在激励学生上进,其实,戴“绿领巾”者为“苗苗少先队”B.有些学生不愿意戴绿领巾,他们更愿意戴红领巾C.给差生戴上特殊标志的做法,会为学生制造社交障碍,更是一种人格侮辱D.有关民调显示,65%的受访者对“绿领巾”的“差生含义”表示强烈不满

近来,“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是(  )A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现,引起社会热议。下列观点中错误的是(  )。A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康C.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?

如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?

有的学校为差生带绿领巾,你是怎么看的?

体育差生的心理致因有哪些?

学习障碍的学生就是差生。

下列说法错误的是()A、劝退“差生”,可以净化教育环境B、劝退“差生”会极大的伤害学生的自尊和本就脆弱的心理C、劝退“差生”有可能会使一些学生失去信心、失去希望,从而自暴自弃、混迹于社会D、劝退“差生”,背离了教育的宗旨,异化了教育的价值,扭曲了教育的功能

如何发现差生身上的闪光点?

某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是()A、体现了对差生的管理B、这一行为体现了对差生的歧视C、缺乏教育公平D、符合大多数学生的利益

下面对于差生的教育方法中正确的是()A、差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处的便于控制的位置上B、教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒是经常向差生望去C、对差生回答问题出错的时候,少直接批评D、差生回答问题的时候,经常没等其说完

问答题形成差生的原因是什么?

问答题如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点?

问答题如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?

单选题下列说法错误的是()A劝退“差生”,可以净化教育环境B劝退“差生”会极大的伤害学生的自尊和本就脆弱的心理C劝退“差生”有可能会使一些学生失去信心、失去希望,从而自暴自弃、混迹于社会D劝退“差生”,背离了教育的宗旨,异化了教育的价值,扭曲了教育的功能

问答题体育差生的心理致因有哪些?

单选题近来,“差生测智商”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象频出,引起社会热议。下列观点中错误的是( )。A这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为C这些做法会给学生留下了心灵创伤,不利于学生身心健康D这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”