陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求这些学生进行佩戴。据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法,指责此举会对孩子心理造成极大创伤。以下哪项如果为真,最能支持家长们的指责?( )A.给孩子佩戴绿领巾意在激励学生上进,其实,戴“绿领巾”者为“苗苗少先队”B.有些学生不愿意戴绿领巾,他们更愿意戴红领巾C.给差生戴上特殊标志的做法,会为学生制造社交障碍,更是一种人格侮辱D.有关民调显示,65%的受访者对“绿领巾”的“差生含义”表示强烈不满

陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求这些学生进行佩戴。据该校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法,指责此举会对孩子心理造成极大创伤。以下哪项如果为真,最能支持家长们的指责?( )

A.给孩子佩戴绿领巾意在激励学生上进,其实,戴“绿领巾”者为“苗苗少先队”
B.有些学生不愿意戴绿领巾,他们更愿意戴红领巾
C.给差生戴上特殊标志的做法,会为学生制造社交障碍,更是一种人格侮辱
D.有关民调显示,65%的受访者对“绿领巾”的“差生含义”表示强烈不满

参考解析

解析:家长们的指责是:给表现稍差的学生佩戴绿领巾,会对孩子心理造成极大创伤。A项支持了学校的做法:B项只是说明有些学生的意愿,对家长的指责的支持力度有限;C项直接指出,佩戴绿领巾这种特殊标志的做法会对孩子心理造成创伤,支持了家长们的指责;D项受访者的反对与“会对孩子心理造成极大创伤”无关。因此,最能支持家长们的指责的是C项,故答案选C。

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2011年,西安某小学将学生分为两类,让一类已入少先队的学生佩戴红领巾,另一类未入队的学生佩戴绿领巾,并称此举是对那些尚未入队的学生以资激励。而事实上,该校的这种做法是对这些未入队学生的()的侵犯。 A.姓名权B.生命健康权C.人格尊严权D.受教育权

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陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求这些学生进行佩戴。据该 校教师解释称,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了 绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法,指责此举会对孩子心理造成极大创伤。以下哪项如果为真,最能支持家长们的指责? A.给孩子佩戴绿领巾意在激励学生上进,其实,戴“绿领巾”者为“苗苗少先队”B.有些学生不愿意戴绿领巾,他们更愿意戴红领巾C.给差生戴上特殊标志的做法,会为学生制造社交障碍,更是一种人格侮辱D.有关民调显示,65%的受访者对“绿领巾”的“差生含义”表示强烈不满

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单选题某校的一项抽样调查显示:该校经常泡网吧的学生中,家庭经济条件优越的占80%;学习成绩下降的也占80%。因此,家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因;泡网吧是学习成绩下降的重要原因。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()A该校位于高档住宅区,学生九成以上家庭条件优越B经过清理整顿,该校周边网吧管理规范了C有的家庭条件优越的学生并不泡网吧D家庭条件优越的家长并不赞成学生泡网吧

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