某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是()A、体现了对差生的管理B、这一行为体现了对差生的歧视C、缺乏教育公平D、符合大多数学生的利益
某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是()
- A、体现了对差生的管理
- B、这一行为体现了对差生的歧视
- C、缺乏教育公平
- D、符合大多数学生的利益
相关考题:
班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法( )。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权
教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法( )。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权
班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权
下列关于教室多媒体中投影屏幕选用陈述中正确的是()A、屏幕的高度的选择一般为从屏幕到观众最后一排座位距离的1/6.,这样能让每一排的观众都能清楚地看到投影画面的内容。B、屏幕到第一排座位的距离应大于3倍屏幕的高度。C、屏幕底部距离观众席所在地平面至少要有200厘米左右。D、屏幕尺寸的选择不取决于演示教室的面积或者学生座位的多少。
下述关于投影屏幕的选用陈述中,正确的是()。A、屏幕的高度的选择一般为从屏幕到观众席最后一排座位距离的1/6,这样能让每一排的观众都能清楚地看到投影画面的内容B、屏幕到第一排座位的距离应大于3倍屏幕的高度C、屏幕底部距离观众席所在地平面至少要有200厘米左右D、屏幕尺寸的选择不取决于演示教室的面积或者学生座位的多少
教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法()。A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权
单选题下述关于投影屏幕的选用陈述中,正确的是()。A屏幕的高度的选择一般为从屏幕到观众席最后一排座位距离的1/6,这样能让每一排的观众都能清楚地看到投影画面的内容B屏幕到第一排座位的距离应大于3倍屏幕的高度C屏幕底部距离观众席所在地平面至少要有200厘米左右D屏幕尺寸的选择不取决于演示教室的面积或者学生座位的多少
单选题班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排,张老师的做法( )A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C县级管理的有效手段D侵犯了学生的受教育权
多选题某班主任将差生安排在教室的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是()A体现了对差生的管理B这一行为体现了对差生的歧视C缺乏教育公平D符合大多数学生的利益