在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()。A、器材B、情景C、音乐D、场地
在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()。
- A、器材
- B、情景
- C、音乐
- D、场地
相关考题:
以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是( )。A.联系生活实际,拉近学生与生活之间的联系,利用生活展现创设情景B.创设情境是以形象为主体,引发学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材C.尝试多种策略结合的方式,如实物演示,音乐渲染等D.利用表演体会情境,让学生的专业水平达到新的高度
影响初中体育课教学组织形式选择的因素有( )A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
根据材料,创设问题情境或体验情境,并写出主教材教学过程。学情:某中学八年级(1)班,学生40名,该班文化课和体育课成绩总体较好教学内容:耐久跑,本单元共6次课,本次课为第2节课教学目标:通过情景教学,体会耐久跑的呼吸节奏,85%以上学生能找到合理的呼吸节奏,了解发展耐力素质的方法,并能在学练过程中一会到运动的乐趣,表现出适宜的自信心。场地:校园内,400米环形运动场。设计要求:(1)创设的情景要有主题。(2)创设情景应以完成教学目标为出发点,并结合该班学生的心理特点。(3)利用提供的场地(可自行加入相应的器材)设计课的基本部分的教学流程。
现代教育技术在音乐教学中的作用不包括( )。A.增强教学的情趣性,记法学生学习兴趣B.增大教学的信息量,开拓学生音乐文化视野C.促进音乐教学改革,提高音乐教学效率D.减轻教师负担,提高教学质量
以下选项不属于现代教育技术在音乐教学中的作用的是( )。A.增加教学的情趣性,激发学生的学习兴趣B.增加教学的信息量,开拓学生的音乐文化视野C.促进音乐教学改革,提高音乐教学效率D.提高教师的教学科研意识
现代教育技术在音乐教学中的作用不包括()。A、增加教学的情趣性,激发学生学习兴趣B、增大教学的信息量,开拓学生音乐文化视野C、有利于培养学生歌唱技巧的提高与情感的培养D、促进音乐教学改革.提高音乐教学效率
在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()A、语言创设情境B、美术创设情境C、光线创设情境D、音源创设情境
单选题现代教育技术在音乐教学中的作用不包括()。A增加教学的情趣性,激发学生学习兴趣B增大教学的信息量,开拓学生音乐文化视野C有利于培养学生歌唱技巧的提高与情感的培养D促进音乐教学改革.提高音乐教学效率
单选题在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()A语言创设情境B美术创设情境C光线创设情境D音源创设情境
判断题体育教学中,在学生人数多,场地器材又不充足的情况下,宜采用分组不轮换的教学组织形式。A对B错