体育教学组织形式不受(  )因素的影响。A.学生个体差异B.师生数量C.教师性别D.体育场地器材

体育教学组织形式不受(  )因素的影响。

A.学生个体差异
B.师生数量
C.教师性别
D.体育场地器材

参考解析

解析:影响体育教学组织形式选择的具体因素有学生个体差异、师生数量、体育教学目标和数量、体育场地器材等,与教师性别无关。

相关考题:

教师资格考试:在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:_______、_______、分组教学和道尔顿制等。

最常见、最基本的幼儿体育活动组织形式包括()。 A、早操活动B、体育教学活动C、户外体育活动D、运动会

幼儿体育活动的基本组织形式是()A、体育教学活动B、早操活动C、户外体育活动

体育教学活动是幼儿体育活动的基本组织形式。()

幼儿体育活动的基本组织形式A、体育教学活动B、早操活动C、户外体育活动

影响初中体育课教学组织形式选择的因素有(  )A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异

体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面:教育、教学思想,学科教育的目标,体育教学手段方法,体育教学管理等( )。A.体育学习效果易受先天差异影响B.体育学习评价视角的多样性C.体育教学评价的即时性D.客观因素对体育教学评价结果的影响

简述体育教学组织形式。

()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。

()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。A、体育竞赛B、体育课程C、体育技能D、体育训练

体育教学是影响当代大学生身体健康的唯一因素。

体育课内教学组织形式分为:()与分组教学,而分组教学又分()。

影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面?

体育课教学组织形式分为()、()

实现学校体育目标的基本组织形式是()。A、学校体育B、社会体育C、家庭体育D、体育教学

下列哪种不属于课外体育活动的组织形式()A、课余体育竞赛B、校外社会团体体育活动C、课余体育训练D、体育课教学

体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素,平衡体育课程()与()的系列关系,创造体育课程教学新文化的过程。

影响教学组织形式发展的因素

循环练习法是一种练习方法,不是体育教学的组织形式。

填空题体育课教学组织形式分为()、()

问答题简述体育教学组织形式。

填空题()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。

填空题体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素,平衡体育课程()与()的系列关系,创造体育课程教学新文化的过程。

单选题实现学校体育目标的基本组织形式是()。A学校体育B社会体育C家庭体育D体育教学

问答题影响教学组织形式发展的因素

填空题体育课内教学组织形式分为:()与分组教学,而分组教学又分()。

问答题影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面?