训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A、生理B、心理C、训练D、思想

训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。

  • A、生理
  • B、心理
  • C、训练
  • D、思想

相关考题:

运动负荷就是在训练中为运动员有机体施加的()。 A、有效影响B、心里刺激C、生理刺激D、有效刺激

给运动员制定训练计划主要是选择练习方法及手段。()

运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体,施加的()刺激。A.生理B.心理C.训练D.思想

给运动员制定训练计划主要是选择练习方法及手段。A对B错

间歇训练法指多次练习时的间歇时间作出严格规定,使有机体处于基本恢复状态下,反复进行练习的训练方法。A对B错

形体与健身是以()为基本手段。A、服装修饰B、饮食调理C、身体练习

体能训练是以身体练习为基本手段,达到增强体质提高运动技术水平,丰富警营文化生活为目的的一种有意识、有组织的集体活动。

身体训练手段中称之为“法特莱克跑”的练习手段是一种()A、重复练习手段B、持续练习手段C、间歇练习手段D、循环练习手段

体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。

中小学身体训练过程中,在一定范围内,施加给运动员有机体的运动负荷(),其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就()。A、越小、越长B、越大、越长

中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷(),其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就()。

体育教师的工作特点是()A、以身体练习为基本手段B、与训练竞赛相结合C、脑力与体力相结合D、形式灵活

运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A、生理B、心理C、训练D、思想

体能是增强体质的基础训练,它以身体练习为基本手段。()

体能是增强体质的基础训练,它以身体练习为基本手段,通过强化受训者的身体素质,促进消防技术.战术训练水平的提高。

判断题给运动员制定训练计划主要是选择练习方法及手段。A对B错

判断题体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。A对B错

判断题体能训练是以身体练习为基本手段,达到增强体质提高运动技术水平,丰富警营文化生活为目的的一种有意识、有组织的集体活动。A对B错

单选题形体与健身是以()为基本手段。A服装修饰B饮食调理C身体练习

判断题间歇训练法指多次练习时的间歇时间作出严格规定,使有机体处于基本恢复状态下,反复进行练习的训练方法。A对B错

填空题中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷(),其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就()。

单选题训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A生理B心理C训练D思想

判断题体能是增强体质的基础训练,它以身体练习为基本手段,通过强化受训者的身体素质,促进消防技术.战术训练水平的提高。A对B错

单选题运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A生理B心理C训练D思想

单选题身体训练手段中称之为“法特莱克跑”的练习手段是一种()A重复练习手段B持续练习手段C间歇练习手段D循环练习手段

判断题体能是增强体质的基础训练,它以身体练习为基本手段。()A对B错

单选题中小学身体训练过程中,在一定范围内,施加给运动员有机体的运动负荷(),其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就()。A越小、越长B越大、越长