通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是()恢复手段。A.训练方法学B.医学生物学C.心理学D.运动学
运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体，施加的()刺激。A.生理B.心理C.训练D.思想
超量恢复的程度和时间取决于消耗的程度，在生理范围内肌肉活动量越大，消耗过程越剧烈，（）也越明显。
负荷越大，对机体的刺激越深刻，产生的超量恢复水平就越高。
运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）A、运动成绩指标B、竞技能力指标C、训练负荷指标D、训练水平
中小学身体训练过程中，在一定范围内，施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。A、越小、越长B、越大、越长
产品生产过程中发生的物料消耗如废料等越多，其工艺性消耗也就越小。
通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）恢复手段。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学
通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学
在一定范围内的运动中，超量恢复出现的规律是（）。A、运动量越大，超量恢复越明显，但出现的时间延迟B、运动量越大，超量恢复越不明显，但出现的时间早C、运动量越小，超量恢复越明显，但出现的时间早D、运动量越小，超量恢复越明显，但出现的时间延迟
训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的（）刺激。A、生理B、心理C、训练D、思想
训练适应过程受很多因素的影响，如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等，其中（）起着决定作用。A、负荷和身体B、负荷和心理C、负荷和恢复D、身体和心理
运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的（）刺激。A、生理B、心理C、训练D、思想
在一定范围内，肌肉活动量越大，消耗过程越激烈，超量恢复越明显
在一定范围内超量恢复的程度受（）影响。A、运动时间B、运动负荷强度C、恢复状态D、运动总量
单选题通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是（）。A训练方法学B医学生物学C心理学D运动学
填空题中小学身体训练过程中，在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。
单选题在一定范围内超量恢复的程度受（）影响。A运动时间B运动负荷强度C恢复状态D运动总量
单选题运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）A运动成绩指标B竞技能力指标C训练负荷指标D训练水平
单选题训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的（）刺激。A生理B心理C训练D思想
单选题运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的（）刺激。A生理B心理C训练D思想
单选题训练适应过程受很多因素的影响，如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等，其中（）起着决定作用。A负荷和身体B负荷和心理C负荷和恢复D身体和心理
判断题在一定范围内，肌肉活动量越大，消耗过程越激烈，超量恢复越明显A对B错
单选题在一定范围内的运动中，超量恢复出现的规律是（）。A运动量越大，超量恢复越明显，但出现的时间延迟B运动量越大，超量恢复越不明显，但出现的时间早C运动量越小，超量恢复越明显，但出现的时间早D运动量越小，超量恢复越明显，但出现的时间延迟
单选题中小学身体训练过程中，在一定范围内，施加给运动员有机体的运动负荷（），其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就（）。A越小、越长B越大、越长