()能够引起员工素质测评结果的误差。A、晕轮效应B、感情效应C、参评人员训练不足D、近因误差E、测评指标选择不当

()能够引起员工素质测评结果的误差。

  • A、晕轮效应
  • B、感情效应
  • C、参评人员训练不足
  • D、近因误差
  • E、测评指标选择不当

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( )能够引起测评结果的误差。A.晕轮效应B.感情效应C.参评人员训练不足D.近因误差E.测评的指标体系和参照标准不够明确

员工素质测评指导语的内容主要包括()。A:阐明测评与一般测验无差异B:员工素质测评的目的C:填表前的准备工作与填表要求D:举例说明填写的要求E:测评结果的保密、处理及反馈

以近期记忆代替整个测评时期的全部表现,这属于员工素质测评的( )。A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差

员工素质测评指导语的内容主要包括( )。A.阐明测评与一般测验无差异B.员工素质测评的目的C.填表前准备工作与填表要求D.举例说明填写的要求E.测评结果保密、处理及反馈

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对员工素质测评结果进行文字描述,所需材料包括( )。A、测评手册B、测评说明C、测评示范D、测评理论E、影响因素分析

以昨天的记忆代替整个测评时期的全部表现,这属于员工素质测评的(  )。A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差

以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的()。A:晕轮效应B:感情效应C:近因误差D:离散误差

(  )能够引起员工素质测评结果的误差。A.晕轮效应B.感情效应C.参评人员训练不足D.近因误差E.测评指标选择不当

(2016年11月)以昨天的记忆代替整个测评时期的全部表现,这属于员工素质测评的(  )。A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差

员工素质测评指导语的内容有()。A:测评目的B:举例说明填写要求C:强调测评与测验考试的不同D:填表前的准备工作和填表要求E:测评结果保密和处理,测评结果反馈

综合题(本题共3题,第1小题18分,第2小题18分,第3小题18分,共54分)4、某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。(1)企业员工素质测评,导致测评结果误差的原因是什么?(5分) (2)员工素质测评结果处理的常用分析方法。(7分) (3)员工素质测许结果处理的方法中,集中趋势分析中的集中量数有什么作用?常见的集中量数有哪些?(6分)

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(2017年11月) 引起员工素质测评结果误差的原因包括()A.近因误差B.测评参照标准不明确C.测评指标体系不明确D.模糊效应E.感情效应

(2016年11月)()能够引起员工素质测评结果的误差。??A.晕轮效应B.感情效应C.参评人员训练不足D.近因误差E.测评指标选择不当

员工素质测评指导语的内容应包括()。A:测评目的B:举例说明填写要求C:强调测评与测验考试的不同D:填表前的准备工作和填表要求E:测评结果的保密和处理,测评结果反馈

以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的()(2011年11月,2012年11月)A、晕轮效应B、感情效应C、近因误差D、离散误差

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多选题()能够引起测评结果的误差。A晕轮效应B感情效应C参评人员训练不足D近因误差E测评的指标体系和参照标准不够明确

单选题以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的(  )。A晕轮效应B感情效应C近因误差D离散误差

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