引起员工素质测评结果误差的原因包括()A.近因误差B.测评参照标准不明确C.测评指标体系不明确D.模糊效应E.感情效应

引起员工素质测评结果误差的原因包括()

A.近因误差
B.测评参照标准不明确
C.测评指标体系不明确
D.模糊效应
E.感情效应

参考解析

解析：引起员工素质测评结果误差的原因包括：(1)测评的指标体系和参照标准不够明确。(2)晕轮效应。(3)近因误差。(4)感情效应。(5)参评人员训练不足。

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员工素质测评指导语的内容应包括（ ）。A．测评目的B．举例说明填写要求C．强调测评与测验考试的不同D．填表前的准备工作和填表要求E．测评结果的保密和处理，测评结果反馈
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引起测评结果误差的原因有（ ）。A．感情效应B．测评指标体系不明确C．近因效应D．测评参照标准不明确E．晕轮效应
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员工素质测评指导语的内容主要包括()。A:阐明测评与一般测验无差异B:员工素质测评的目的C:填表前的准备工作与填表要求D:举例说明填写的要求E:测评结果的保密、处理及反馈
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对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）。A.测评手册B.标准说明C.测评示范D.测评理论E.影响因素分析
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以近期记忆代替整个测评时期的全部表现，这属于员工素质测评的（ ）。A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差
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引起素质测评结果误差的原因有（ ）。A.晕轮效应B.感情效应C.对比效应D.参评人员训练不足E.测评人员的偏见
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对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）。A：测评手册B：标准说明C：测评示范D：测评案例E：影响因素分析
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引起测评结果误差的原因包括()。A.测评的指标体系和参照标准不够明确B.晕轮效应C.近因误差D.感情效应E.参评人员训练不足
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以昨天的记忆代替整个测评时期的全部表现，这属于员工素质测评的（　　）。A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差
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引起素质测评结果误差的原因有()。A:晕轮效应B:感情效应C:对比效应D:参评人员训练不足E:测评人员的偏见
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以近期记忆代替整个测评期间的全部表现，这属于员工素质测评的()。A:晕轮效应B:感情效应C:近因误差D:离散误差
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（　　）能够引起员工素质测评结果的误差。A.晕轮效应B.感情效应C.参评人员训练不足D.近因误差E.测评指标选择不当
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(2017年11月) 引起员工素质测评结果误差的原因包括()A.近因误差B.测评参照标准不明确C.测评指标体系不明确D.模糊效应E.感情效应
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对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括（ ）A.测评手册B.标准说明C.测评示范D.测评案例E.影响因素分析
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员工素质测评指导语的内容应包括()。A:测评目的B:举例说明填写要求C:强调测评与测验考试的不同D:填表前的准备工作和填表要求E:测评结果的保密和处理，测评结果反馈
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（）能够引起员工素质测评结果的误差。A、晕轮效应B、感情效应C、参评人员训练不足D、近因误差E、测评指标选择不当
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