测量的地板效应是指题目过于容易致使大部分个体得分普遍较高的现象。
测量的地板效应是指题目过于容易致使大部分个体得分普遍较高的现象。
相关考题：
学生成绩普遍较高，平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低，这说明该测验（ ）。[不定项选择题]A．信度不高B．效度不高C．区分度不高D．信度、效度都不高
桌教师为了检验学生对某一单元学习内容的掌握程度，自编了一份测验试卷，测验结果：学生成绩普遍较高，平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上。学生普遍反映较容易．因为本单元重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低。(1)造成这一问题可能的原因有( )。 [不定项选择题]A．该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B．该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识，对测验准备不够充分，甚至没有准备C．该教师编制的测验太简单，题量太小D．该教师过分强调无关细节，忽略本单元的重点内容
表面效度是指（）。A、题目本身的答案反映了一般社会价值倾向B、指测量的结果是否反映了所要考察的内容C、从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向的程度D、题目过难致使大部分个体得分普遍较低的现象
社会懈怠是指个体在组织中努力水平下降的现象，造成这种现象的原因有（ ）A、个体认为自己的努力不容易被衡量B、个体认为自己的努力得不到回报C、团体工作容易出现“责任分散”D、团体成员认为自己的努力是必不可少
单选题表面效度是指（）。A题目本身的答案反映了一般社会价值倾向B指测量的结果是否反映了所要考察的内容C从题目表面是否容易看出出题人的意向和答案倾向的程度D题目过难致使大部分个体得分普遍较低的现象
多选题社会懈怠是指个体在组织中努力水平下降的现象，造成这种现象的原因有（ ）A个体认为自己的努力不容易被衡量B个体认为自己的努力得不到回报C团体工作容易出现“责任分散”D团体成员认为自己的努力是必不可少
填空题内容效度是指测验题目在多大程度上概括了所要测量的整个内容，也就是内容的（）程度。