整体印象评价法

整体印象评价法


相关考题:

个人的形象是他人对该人的整体印象与评价。() 此题为判断题(对,错)。

晕轮效应是指根据第一印象做出的对被测评者的整体印象与评价。() 此题为判断题(对,错)。

企业商誉是指社会公共对企业的整体印象和信誉评价。() 此题为判断题(对,错)。

下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是 【 】A: 整体印象评价法B: 操行评定评价法C: 问卷法D: 操行计量评定法

在绩效评价中,晕轮效应就是指由于个别特性评价而影响整体印象的倾向。

()是指社会大众与企业员工对企业的整体印象与评价,体现着企业的声誉,反映社会对企业的承认程度。A、企业责任B、企业信誉C、企业印象D、企业形象

评价对象进入评价者知觉领域的频数影响对其整体印象和评价的心理现象,称为()。

人们往往自觉或不自觉地凭借固有的经验和固定的看法去判断、评价对象的特征,并对该对象的整体加以类推,这是()作用的结果。A、第一印象B、最后印象C、片面印象D、刻板印象

个人的形象是他人对该人的整体印象与评价。

对技能学习的评价一般采用的方法包括()A、观察法B、作品表现法C、问卷法D、整体印象法E、表演评价法

学生情感学习评价一般采用()。A、测验和实验B、整体印象评价法和操行评定评价法C、观察法和问卷法D、作品表现法和表演评价法

中小学使用最广泛的一种品德评价法是()A、整体印象评价法B、操行评定评价法C、操行计量评定法D、个体内差异评价法

我国中小学学生品德评价的常用方法包括()A、整体印象评价法B、操行计量评定法C、个体内差异评价法D、操行评定评价法E、终结性评价法

ADL的基本评价方法包括()A、提问法B、观察法C、量表检查法D、印象法E、回顾法

我国中小学学生品德评价的常用方法是()。A、表演评定B、作品表现法C、整体印象评定法D、操行评定评价法E、操行计量评定法

项目的经济影响分析基本方法包括()。A、主观评价法B、客观评价法C、整体评价法D、局部评价法E、参照评价法

判断题个人的形象是他人对该人的整体印象与评价。A对B错

判断题在绩效评价中,晕轮效应就是指由于个别特性评价而影响整体印象的倾向。A对B错

单选题学生情感学习评价一般采用()。A测验和实验B整体印象评价法和操行评定评价法C观察法和问卷法D作品表现法和表演评价法

多选题我国中小学学生品德评价的常用方法是()。A表演评定B作品表现法C整体印象评定法D操行评定评价法E操行计量评定法

单选题中小学使用最广泛的一种品德评价法是()A整体印象评价法B操行评定评价法C操行计量评定法D个体内差异评价法

多选题项目的经济影响分析基本方法包括()。A主观评价法B客观评价法C整体评价法D局部评价法E参照评价法

单选题服务形象是指社会公众对连锁企业服务的()。A感受B描述C整体印象和评价D意见

填空题评价对象进入评价者知觉领域的频数影响对其整体印象和评价的心理现象,称为()。

名词解释题整体印象评价法

多选题对技能学习的评价一般采用的方法包括()A观察法B作品表现法C问卷法D整体印象法E表演评价法

多选题我国中小学学生品德评价的常用方法包括()A整体印象评价法B操行计量评定法C个体内差异评价法D操行评定评价法E终结性评价法