公务员在公务伦理中起着（）的作用，是公务伦理的最根本、最直接的主体。A、基础性B、主体性C、主导性D、实际性

公务员在公务伦理中起着（）的作用，是公务伦理的最根本、最直接的主体。

  • A、基础性
  • B、主体性
  • C、主导性
  • D、实际性

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行政伦理的范畴主要包括什么()。 A、公务员的个人品德B、行政职业道德C、行政组织伦理D、公共政策伦理
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美国1978年制定(),对公务员的职业道德作出法律规定,同时成立“政府伦理局”,具体负责公务人员的伦理管理问题。 A.公务员伦理法B.政府伦理法C.公务员伦理法典D.政府伦理道德法
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公务员奖励制度最基本、最直接的作用是() A.激励作用B.考核作用C.示范作用D.竞争作用
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行政伦理的内容包括()。A．公务员的个人品德B．行政职业道德C．行政组织伦理D．公共政策伦理
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公务伦理就是指公务员的伦理道德行为。
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狭义的行政伦理主体是指（）。A、政府及其公务员B、四大班子及其公务员C、执政党
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《中华人民共和国公务员法》中规定的公务员有关义务，也是行政伦理的规范内容。
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公务伦理的个体层次包括（）、伦理德性条目和行为规范三个方面，集中表现于公务员的人格修养，外化为公务员的行为选择和行动模式。A、道德标准B、核心价值C、人格修养
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公务员职业道德和行政伦理存在以下关系：行政伦理是公务员职业道德的重要组成部分。
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公务员在公务伦理中起着基础性和主体性的作用，是公务伦理的最根本、最直接的主体。
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经济合作与发展组织（OECD）1998年4月发布的规范各成员国政府行为的文件是（）。A、《政府工作人员伦理准则》B、《国家公务员伦理法》C、《改善行政伦理行为建议书》D、《国家公务员伦理规程》
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借鉴国内外行政伦理建设的成功经验，解决公务员角色冲突的最佳办法是保持内部控制和外部控制之间的平衡。下列关于外部控制的方法，正确的是（）A、加强行政伦理教育B、加强行政伦理立法C、善公务员监督机制D、善公务员的社会福利机制
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公务员的勤政原则是公务伦理的：（）A、价值形式；B、价值前提；C、价值实质；D、价值目标；
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（）是从职能上对公务员规定的条件，也是公务员最本质的特征。
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我国目前还没有关于公务员伦理的法律法规，维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面。
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公共管理伦理是一个有机的体系，主要包括（）。A、体制伦理B、规范伦理C、政策伦理D、公务员伦理
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在广大公务员中形成普遍、健全的（），是我国行政伦理培养与公务员职业道德建设的重要目的。A、独立人格B、行政人格C、自主人格D、思维方式
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公务伦理的个体层次包括（）、（）、（）和三个方面，集中表现于公务员的人格修养，外化为公务员的行为选择和行动模式。A、核心价值B、道德水平C、伦理德性条目D、行为规范
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行政伦理体系的构成包括（）A、行政组织伦理B、公务员职业伦理C、体制伦理D、政策伦理E、制度伦理
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（）是公务员在履行行政职务过程中逐步形成的一种伦理意识。
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在行政伦理的观念体系中，最根本的是（）。
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在行政伦理的观碾体系中，最根本的是（）。
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公务员品德形成中，教育培养机制是（）。A、政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程B、使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程C、是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程D、是公务员品德形成的主要渠道
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多选题行政伦理体系的构成包括：（）。A行政组织伦理B公务员职业伦理C体制伦理D政策伦理E制度伦理
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多选题借鉴国内外行政伦理建设的成功经验，解决公务员角色冲突的最佳办法是保持内部控制和外部控制之间的平衡。下列关于外部控制的方法，正确的是（）A加强行政伦理教育B加强行政伦理立法C善公务员监督机制D善公务员的社会福利机制
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判断题我国目前还没有关于公务员伦理的法律法规，维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面。（）A对B错
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多选题行政伦理的内容包括（　　）。A公务员的个人品德B行政职业道德C行政组织伦理D公共政策伦理
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