“威斯康星思想”，明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学发展到（ ）。
在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是（ ）。A.柏林大学B.约翰普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学
“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（ ）。A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学
在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）A、菲利普斯B、柯克帕特里克C、弗洛伊德D、德鲁克
美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。
高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是（）的办学思想思想及其实践。A、斯坦福大学B、柏林大学C、北京大学D、威斯康星大学
威斯康星思想明确了大学的重要职能，提出大学的任务主要有（）。A、培养公民B、科学研究C、传播知识D、创造文化
威斯康星大学成名于名校长（），他提出的“威斯康星思想”使威斯康星大学扬名海内外。A、查理斯·范海斯B、纽曼C、伯格诺D、罗伯特·梅纳德·哈金斯
最早提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。A、柏林洪堡大学创始人威廉·冯·洪堡B、北京大学校长蔡元培C、威斯康星大学校长范·海斯D、美国著名教育家哈佛大学校长科南特
现代大学理念主要表现为（）。A、洪堡的大学理念B、威斯康星理念C、赫钦斯的大学理念D、弗莱克斯纳的大学理念
蔡元培任北京大学校长时，他的很多治校思想是吸收（）的思想。A、剑桥大学B、牛津大学C、柏林大学D、威斯康星大学
提出“多元化巨型大学”的美国当代最负盛名的高等教育思想家是（）A、布鲁纳B、布鲁姆C、科尔D、范·海斯
大学的社会服务与教学、科研是什么关系？社会服务会不会降低大学教学、科研的质量和水平？最早回答这些问题的是威斯康星大学的校长（）。A、莫雷尔B、范·海斯C、布鲁贝克D、弗莱克斯纳
最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学
威斯康星大学创造性地提出了大学的第三职能——（）。A、教学B、科研C、培养人才D、社会服务
首先提出高校为社会服务的大学是（）。A、巴黎大学B、剑桥大学C、柏林大学D、威斯康星大学
以下对范•海斯描述正确的是（）。A、威斯康星思想的创始人B、1904-1913在威斯康星大学任校长C、提出“服务应该成为大学的唯一理想”的观点D、大学的教育、科研、服务应当考虑到州的实际需要E、提出“教学应该成为大学的唯一理想”的观点
大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长（）最先明确提出的。A、哈珀B、马丁·特罗C、洪堡D、范·海斯
提出“大学向所有人开放，向所有学科开放”的办学思想的是：（）A、美国斯坦福大学B、美国威斯康星大学C、美国康乃尔大学D、美国哈佛大学
“威斯康星思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学到（）。
20世纪初，美国威斯康星大学校长（）提出著名的“威斯康星思想”。A、纽曼B、杜威C、克拉克·科尔D、范·海斯
最早设立研究生院的大学是（）。A、柏林大学B、霍普金斯大学C、芝加哥大学D、威斯康星大学
判断题美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。A对B错
多选题查理斯·范海丝提出的威斯康星模式内容为（）。A培养有知识、能工作的公民B发展和创新知识C科学是与大学联系在一起的D传播和推广知识，使之解决经济、社会和政治等领域的实际问题
单选题在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）A菲利普斯B柯克帕特里克C弗洛伊德D德鲁克